1 信息革命进入新时代：“互联网＋” 3
1.1 认识“互联网＋” 3
1.1.1 “互联网＋”的前世今生 3
1.1.2 “互联网＋”的核心内涵 4
1.1.3 “互联网＋”的典型特征 5
1.2 信息革命与“互联网＋” 12
1.2.1 人类发展史上的3次革命 12
1.2.2 信息革命的5个阶段 13
1.2.3 信息革命的深化：从“互联网”到“互联网＋” 14
1.3 “互联网＋”的技术发展背景 16
1.3.1 移动互联网 16
1.3.2 大数据 17
1.3.3 物联网 24
1.3.4 云计算 25
1.4 “互联网＋”时代的新业态 27
1.4.1 众包 27
1.4.2 众筹 30
1.4.3 O2O 32
1.4.4 共享经济 33
2 图书馆遇上“互联网＋” 33
2.1 认识图书馆 41
2.1.1 图书馆的职能 41
2.1.2 图书馆的业务 44
2.1.3 图书馆与信息技术 46
2.2 图书馆发展的当前困境及其成因 48
2.2.1 图书馆发展的当前困境 48
2.2.2 图书馆发展困境的传统分析 50
2.2.3 “互联网＋”视角下图书馆发展困境的成因 53
2.3 “互联网＋图书馆”战略 56
2.3.1 “互联网＋”契合图书馆发展的内在逻辑 56
2.3.2 “互联网＋”图书馆的内涵 59
2.3.3 “互联网＋”图书馆的目标 60
2.3.4 “互联网＋”图书馆的行动路径 61
3 “互联网＋”资源建设 61
3.1 基于“互联网＋”的图书馆采访创新 69
3.1.1 图书馆采访的现状与困境 69
3.1.2 基于“互联网＋”的图书馆采访机制创新 72
3.1.3 “互联网＋”采访理念下的图书荐购系统设计 76
3.2 基于“互联网＋”的图书馆特色数据库建设创新 81
3.2.1 图书馆特色数据库建设的现状与困境 81
3.2.2 基于“互联网＋”创新特色数据库建设的行动路径 84
3.2.3 “互联网＋”特色数据库建设的模式创新：众包 86
3.3 基于“互联网＋”的图书馆免费信息资源整合 87
3.3.1 互联网上的免费数字资源 88
3.3.2 免费信息资源与图书馆资源建设 91
3.3.3 基于“互联网＋”的图书馆免费信息资源整合策略 94
4 “互联网＋”服务创新 94
4.1 图书馆传统服务的式微 99
4.1.1 图书馆的传统服务 99
4.1.2 图书馆传统服务面临的问题 102
4.1.3 图书馆传统服务的困境成因探究 104
4.2 基于“互联网＋”创新图书馆服务的策略 106
4.2.1 树立新思维 106
4.2.2 采用新技术 109
4.2.3 塑造新模式 111
4.3 “互联网＋”背景下图书馆服务创新的典型案例 112
4.3.1 24小时自助图书馆 112
4.3.2 OPAC中的相关资源推荐 114
4.3.3 朗读亭 116
5 “互联网＋”图书馆受赠 116
5.1 图书馆受赠的困境 121
5.1.1 图书馆受赠工作的传统模式 121
5.1.2 图书馆受赠工作的当前困境及传统分析 123
5.1.3 “互联网＋”视角下图书馆受赠困境的成因探究 124
5.2 “互联网＋”图书馆受赠创新之一：认捐模式 126
5.2.1 图书馆认捐受赠的典型案例 126
5.2.2 图书馆认捐受赠的关键要素 129
5.2.3 认捐模式的“互联网＋”解读 131
5.3 “互联网＋”图书馆受赠创新之二：众筹模式 132
5.3.1 图书馆众筹的基本逻辑 132
5.3.2 图书馆众筹的现状 135
5.3.3 图书馆众筹案例 140
5.3.4 图书馆众筹与“互联网＋” 143
5.4 “互联网＋”图书馆受赠创新之三：众筹2.0模式 145
5.4.1 图书馆众筹2.0及其应用场景 145
5.4.2 图书馆众筹受赠模式的工作机制 147
5.4.3 “互联网＋”视角下的图书馆众筹2.0特征 148
5.4.4 多方共赢的利益格局 149
6 “互联网＋”信息素养教育 149
6.1 认识信息素养教育 155
6.1.1 信息素养 155
6.1.2 信息素养教育 157
6.1.3 图书馆与信息素养教育 159
6.2 传统信息素养教育模式及其困境 161
6.2.1 信息素养教育的传统模式 161
6.2.2 传统信息素养教育模式的困境 163
6.2.3 “互联网＋”视角下对信息素养当前困境的审视 164
6.3 “互联网＋信息素养教育”的创新路径 165
6.3.1 确立新目标：三位一体的教育目标 165
6.3.2 增加新内容：以终身学习为导向调整教育内容 168
6.3.3 整合新资源：充分利用优质网络资源 171
6.3.4 采用新技术：利用“互联网＋”的创新成果 172
6.4 基于“互联网＋”的信息素养教育模式解构 175
6.4.1 入馆教育自主学习系统 175
6.4.2 信息素养教育大学先修课 178
6.4.3 基于“互联网＋”的信息素养教育微视频案例库 182
参考文献 191