埃及苏伊士运河大学孔子学院发展现状、问题、契机及对策 1
埃塞俄比亚亚的斯亚贝巴大学孔子学院的发展（2013～2016） 10
埃塞俄比亚职业教育孔子学院发展（2009～2015） 19
加纳大学孔子学院发展（2014～2016） 34
津巴布韦大学孔子学院发展（2006～2015） 41
一院多点与本土化：喀麦隆雅温得第二大学孔子学院发展之路（2007～2016） 54
科摩罗汉语教学的现状、问题及对策 66
农业与汉语：肯尼亚埃格顿大学孔子学院的融合发展（2012～2015） 77
纺织与汉语：肯尼亚莫伊大学孔子学院的特色发展（2014～2015） 91
肯尼亚内罗毕大学孔子学院发展（2005～2015） 103
肯尼亚内罗毕大学孔子学院汉语教学现状及未来发展 111
卢旺达大学教育学院孔子学院的发展 121
卢旺达人为什么学习汉语？——卢旺达大学孔子学院的个案调查与研究 138
马达加斯加塔那那利佛大学孔子学院发展（2008～2015） 147
毛里求斯汉语教学的发展及现状 161
莫桑比克蒙德拉内大学孔子学院发展定位、问题及对策（2012～2015） 175
南非威斯福中学孔子课堂发展（2014～2016） 188
南非约翰内斯堡大学孔子学院发展现状及愿景（2014～2016） 200
走进南非行政首都——南非中国文化和国际教育交流中心孔子课堂发展进程 211
塞舌尔大学孔子学院发展（2014～2015） 222
坦桑尼亚达累斯萨拉姆大学孔子学院发展 228
坦桑尼亚多多马大学孔子学院发展（2013～2016） 242
乌干达麦克雷雷大学孔子学院发展（2014～2016） 261
赞比亚大学孔子学院现状及发展规划（2010～2015） 273
参考文献 289