第一章 体育信息技术的数据采集与资源检索 1
第一节 体育信息技术概述 1
第二节 体育数据采集 5
第三节 体育信息资源检索 9
第二章 信息技术与体育教育专业课程整合概述 31
第一节 信息技术与体育教育专业课程整合的意义与内涵 31
第二节 信息技术与体育教育专业课程整合的理论基础 34
第三节 信息技术与体育教育专业课程整合的可行性 37
第三章 信息技术与体育教育专业课程整合的教学模式 46
第一节 信息化教学模式 46
第二节 基于信息技术与课程整合理念的一般教学模式 51
第三节 信息技术与体育教育专业课程整合的教学模式探索 59
第四章 信息技术与体育教育专业课程整合的教学环境 66
第一节 教师和学生的信息素质 66
第二节 体育教育专业教学场所的信息化演变 70
第三节 体育教育专业教学场所信息化演变的模式 81
第五章 信息技术与体育教育专业课程整合的教学系统结构 86
第一节 教学系统和教学结构概述 86
第二节 信息技术与体育教育专业课程整合教学结构分析 94
第三节 大学体育教育信息化教育资源模式构建 99
第六章 多媒体与网络课件设计 116
第一节 多媒体与网络课件设计理论 116
第二节 多媒体与网络课件画面设计基础 129
第三节 体育教育专业课程教学设计实践 162
参考文献 174