第一部分 历史科高考能力测试 1
一、概述 3
（一）高考的目的和性质 3
（二）高考命题的主要理论依据 4
二、能力结构 6
（一）历史思维 6
（二）材料辨析 12
（三）语言 16
三、能力考查 18
（一）再认、再现历史知识 19
（二）材料处理 22
（三）历史阐释 30
（四）文字表达 39
第二部分 历史科高考试题设计 41
一、影响题型使用的因素 43
（一）高考性质 43
（二）高考能力要求的研究程度 43
（三）命题技术 44
二、题型分类和功能 46
（一）选择题 47
（二）材料解析题 48
（三）问答题 50
三、题型设计 51
（一）选择题的设计形式 51
（二）材料解析题的设计形式 53
（三）问答题的设计形式 57
四、综合能力试题设计 59
（一）学科内综合 60
（二）跨学科综合 62
第三部分 历史科高考试题分析 67
一、中国古代史 69
（一）选择题 69
（二）材料解析题 93
（三）问答题 104
二、中国近代史 112
（一）选择题 112
（二）材料解析题 154
（三）问答题 165
（一）选择题 176
三、中国现代史 176
（二）材料解析题 192
（三）问答题 200
四、世界近代史 204
（一）选择题 204
（二）材料解析题 225
（三）问答题 231
五、世界现代史 245
（一）选择题 245
（二）材料解析题 269
（三） 问答题 284
第四部分 历史科高考改革方向 299
附录1 2001年全国高考文科综合能力测试（江苏、安徽、福建卷） 308
附录2 2001年全国高考历史试卷 323