《教育教学研究》PDF下载

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  • 作  者:李守愚等主编
  • 出 版 社:北京:气象出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7502929355
  • 页数:671 页
图书介绍:

总论--素质教育与目标教学 1

创新:实施素质教育的关键[储彦青] 1

提高意志品质 完善素质教育[朱淑娟 董湘育] 3

对实施素质教育的几点思考[杨毅 王俊香] 6

谈“校园打扮”[傅佩玲 任志海] 8

试论在学校管理中校长的非权力性影响力[王广春] 10

浅论老师的基本素质[于月红] 14

初中德育的新课题[李秋田] 16

浅谈目标教学模式的构建[刘彦明] 19

浅谈“目标教学”的实践及其教学模式[于厚友] 22

进修学校教学管理工作浅谈[肖中民] 27

走出集体备课的误区[姚丙林] 29

教学“体态语言”小议[郑迎春 李菊花] 31

课堂教学必须注意运用模糊语言[张会娟 刘敬坤] 32

“思维能力”在教学中应如何培养[闫香荣 贾会青] 34

浅谈在教育教学中如何发挥教师的情绪感染力[陈桂星] 35

如何使中学生树立正确的价值观[储彦青 贾会青] 36

素质教育进课堂[谢慧智] 39

理智 情感 纪律--班主任工作浅谈[李兰娣] 42

为师之道与教学策略 42

“一把菜刀”的启示[贾培存] 44

谈谈班集体的组织和培养[朱殿峥] 46

班主任的角色[孙氪珉] 48

爱--提高班主任工作质量的法宝[程兴] 50

后进生转化工作初探[齐万超] 51

出淤泥的荷花[梁凤杰] 53

从阴影中走出来[苑志华] 55

关注学生心灵 写好操行评语[李素环] 57

温情化雨育新苗--浅谈班主任工作中的点滴体会[刘成娟 付士芳] 58

转化后进生工作的几点体会[李振英] 61

翅膀的力量--活动课教学的启示[周丽艳 李海青] 63

上好小学劳动课 提高学生劳动素质[田文英] 66

课堂教学与素质教育[臧红启] 67

尽快构建学校、社会、家庭三位一体的德育教学网络[齐鸾] 69

努力培养学生的自制力和自觉性[闫广金] 72

浅谈为师之道[陈明霞] 73

做班主任工作既要严格管理又要讲究方法[李海江] 75

简析当前思想政治工作的特点[彭洪江] 77

树立学生自尊自信心的几点做法[王蕾] 79

浅谈课堂教学中的转化艺术[程占凯 杨梅春] 81

建立良好的师生关系 优化教学氛围[付运兰] 83

在课堂教学中建立良好的人际关系[李春香] 85

浅谈教学中对学生学习兴趣的培养[步瑞] 87

教好学必须掌握先进的教学思想[赵学东] 89

学校必须重视教师科研素质的提高[刘敬坤 张会娟] 90

素质教育对教师的要求[储彦青 储秀彦] 92

多端交汇,建筑德育立交桥--德育管理探索[丁振海 李秋田] 95

谈谈创建优良校风[韩金生] 99

强化教学常规管理 努力提高老师素质[孙洪章] 101

道德素质培养三题[代艳艳 臧显英] 103

课堂教学中如何协调“教”与“学”的关系[武建军] 105

改革考试形式 落实素质教育[郎素芹] 107

“教”为“学”服务 培养学生自主学习的能力[王吉叩] 108

在实施素质教育过程中,发挥德育工作的重要作用[薄连英 吕凤芹] 110

浅谈中小学法制教育工作[齐鸾] 112

应加强对中学生的课外阅读指导[王燕] 114

课外阅读必须指导[刘俊岭] 115

运用图书室这一媒体开展课外阅读活动[兰庆广] 117

活动课初探[杨凤云 崔维健] 120

谈班主任工作与激励教育[李玉华] 123

浅谈双差生的转化[于锋 林萍] 125

谈班主任的工作[杨俊霞 李兰想] 127

“特教”征程在我脚下延伸[彭楠] 129

学生不听话怎么办?--如何对待爱“顶牛”的学生[康影华] 132

班务管理的新举措--民主、量化管理法[蒋凤茹] 134

开好新生入学的第一个班会[朱延清] 136

漫谈转化后进生[王金扣] 138

情感教育对班主任工作的作用[樊满霞] 140

如何抓好后进生的转化工作[闫亚丽] 142

知识经济时代如何实施素质教育[李长安] 143

浅谈师生沟通的艺术[汤茵 李建平] 145

漫谈校风[司娜 姜娓娓] 147

浅谈培养学生的刻苦精神[张雅琴] 148

漫谈做好学生的思想工作[冯丽敏] 151

漫谈幼儿教育[张悦英] 152

怎样做好差生的转化工作[李颖] 154

班主任的多重角色意识[郭德先] 156

教学实践中对学科教学实施素质教育的探讨[贾文进] 157

实施素质教育与校长素质建构[李永恒] 160

科学严谨的教学管理是提高教学质量的保证[厚之友] 163

德育工作是推动学校各项工作的主动力[孟庆波] 167

浅谈思想政治课教学中教师主导作用的发挥[侯彬] 169

培养学生学习政治课的兴趣[杨向红] 172

浅谈如何优化思想政治课课堂教学结构[张丽梅] 174

把握课程标准 突出教材特点 积极探索思想政治教学实验的有效方法[李志红] 177

对“事物联系的整体性”的认识[赵献华] 182

幽默--增强课堂教学活力的润滑剂[程占凯 杨梅春] 184

语文教学 187

浅谈语文教学中辩证唯物主义的启蒙教育[吴晓星 段建铁] 187

针对语文模糊性的特点加强学生语感的培养[张凤英] 189

低年级语文导读五步法[张庆淑] 192

低年级识字教学模式初探[李凤芹 黄秀文] 194

加强阅读训练 培养阅读能力[吴顺泰 李福华] 197

浅谈语感训练方法[耿双苓 李素平] 199

谈如何培养学生的说话能力[陈俊泽 李建勋] 202

中学生学习语文课的基本方法摭拾[朱长海] 205

语文教学中预习之我见[王彬] 208

寓德育于语文教学中[郑艳丽] 210

激趣要抓住学生的认知点[刘玉茹 于艳] 211

略论两晋南北朝的隐逸赋[李耘] 214

重新认识别里科夫形象[高汉文] 216

怎样培养学生的朗读能力[孙艳 马金兰] 218

优化课堂教学 提高教学效益[刁灿侠 董亚娜] 219

抓住“闪”字训练语感--《景阳岗》教学点滴谈[张进超 李艳] 221

语文教学与想象力[徐振山] 222

浅谈课堂提问的原则[王珍彩] 224

如何提高理解能力[马俊东] 225

体态语言在小学数学教学中的应用[周桂玲] 227

谈阅读教学中自学能力的培养[郭银] 230

阅读文章应有“三想”[谷广增] 231

谈《月光曲》一文的电化教学[范振玲] 233

在阅读教学中进行语感训练[李秋荣 王洪霞] 235

优化课堂教学结构 培养学生思维能力[滑玉双] 237

谈语文教学中的审美教育[郭瑞芬] 239

张思中教法初探[董连松] 242

浅谈课堂教学的入境艺术[邱书寅] 247

如何培养小学生“说”的能力[王振华] 249

如何刻画有血有肉的人物形象[赵灵敏] 250

提高教师素质 推动素质教育[闫香荣 刘敬坤] 252

语文教学如何培养学生的创造性思维[肖连菊] 254

培养幼儿语言能力的两条途径[胡素香] 256

优化导学过程 提高学生素质[胡万福 韩大军] 257

语文教学三题[郭增先] 261

漫谈识字教学[李德新] 263

运用歌谣帮助学生学习拼音[陈锦辉] 264

指导学生作文重在培养基本能力[王志芹] 267

浅谈利用电教手段?指导学生情景作文[赵庆芝] 269

浅谈如何指导学生的作文[刘彩华] 271

谈小学作文的审题[吕红英] 273

谈谈看图作文[刘志明] 276

怎样写好景物[田文英] 278

学生作文缺乏兴趣的原因及对策[马艳茹 李绍梅] 279

谈低年级看图说话训练[焦洪森] 281

浅谈文章立意的深化[陈中原] 282

漫谈作文讲评[李梅英 刘克萍] 284

论培养学生的创新精神[李素华 郭金镯] 285

正确认识和把握课堂提问[马英] 288

运用教学目标引导学生进行预习[刘永波] 290

浅谈四步目标教学法[李宝军 高忠慧] 293

谈小学语言教学中的创新教育[王维杰 刘长玉] 294

创设情境 激发情感--小学语文教学的一点体会[廉永慧] 296

在语文教学中发展学生思维能力[孙海芬] 298

目标教学在常规教学中的应用[王焕芹] 300

浅析初中语文课堂教学中的精讲[甄永] 301

浅谈加强应用文教学[潘玉红 潘玉平] 303

漫谈语文教师的专业素养[张金霞] 305

掌握学生心理 激发写作兴趣[刘庆山 张秀玲] 307

改进读书方法 提高阅读能力[朱敬刚] 310

怎样读书最有效[马俊东] 311

语文教学要重视学生的口头表达训练[孟令轩] 313

联想拓思妙无穷--教学生学习联想运用联想[张月霞 宋晓星] 315

激发学习兴趣 培养乐学精神--谈谈怎样调动学生学习语文的积极性[李会静] 318

语文教学中的几点做法[孟庆丰] 320

改善课堂教学 培养质疑能力[孙艳 卢娜] 322

浅谈小学语文教学中德育目标的渗透[冯云珍 于忠华] 325

提问要激发学习兴趣[陈延良] 326

如何提高职教学生的口头表达能力[张桂春] 328

浅谈古文中的“并提”与“互文”[高汉文] 330

在儒道的互补中求生--浅议苏轼的两首咏月诗[李耘] 331

语文教学中情感教育的几点认识和做法[杜植卉] 334

改进小学语文教学方法 提高语文课堂教学效率[王德霞] 337

浅谈小学语文教学中的朗读指导[赵国琴] 339

重视单元教学重点目标的指导作用[段连强 晏凤霞] 340

“美读”有利于提高学生素质[高纪利 葛卫芬] 342

语文教学发展学生思维的重要环节[郝万通 郝永江] 345

阅读理解题型的训练方法[刘建德 时博娜] 346

怎样背诵古诗文[王树明] 348

语文板书设计示例[张庆淑] 350

如何培养学生分段能力[王静玉] 352

怎样培养概括能力[吴铁新] 353

分析结构 捕捉论点[叶文敏 杜全朵] 355

怎样概括段意[葛永辉] 357

用分析重点段的方法概括中心[李玉山] 359

漫谈划分段落的方法[赵明 杨泉] 361

应重视初中生写字的教育与教学[贾雪岚] 363

漫谈作文教学[陈普捧] 364

漫谈观察与积累[张影] 366

观察与作文[杨桂荣 孙艳] 368

要充分利用课文指导写作[王志明] 369

作文教学要从内容入手从情感入手[李秀山] 372

初中作文训练三题[李晓兵] 374

谈谈小学作文的审题[刘志明] 376

作文时怎样审题[郭凤琴] 377

细致观察 准确表达--怎样学好看图作文[田文英] 379

写好观察日记重在观察[杨秀芝] 380

如何指导小学生练笔[孙心灵 刘凤杰] 383

集体批改作文的尝试[徐占拢] 384

漫谈教师的基本功及其在教学中的作用[邓春竞] 386

改进识字教学方法点滴[张爱霞 丁慧敏] 388

浅谈“基础训练”的教学[张萍 代东亚] 389

引导学生从生活中开掘写作素材[曹美云 刘东风] 390

如何指导学生分段[张园 韩啸] 392

浅谈作文的批改[黄学敏] 393

架桥铺路 顺利过渡--关于中年级语文“段”的教学[李松涛] 395

爱心--教育成功的基石[李春艳] 397

寓政治教育于政治课教学之中[杨向红] 399

坚持启发式教学,提高课堂教学效果[李凤荣 王秀萍] 401

农职中蔬菜课教学与实验实习[徐再乾] 404

观察与写作[孟大军] 405

实施素质教育要求教师必须善待后进生[刘海侠 杨永华] 407

阅读教学中如何确立学生的主体地位[孙立侠] 409

想象、联系对写作的作用[郭瑞芬] 413

掌握正确的学习方法 提高学习英语效率[顿亚苏] 417

谈素质教育对语文教师的要求[辛旺] 419

谈电化教学在小学语文教学中的应用[魏春花] 420

浅议市场经济条件下写作学的双向发展[付瑞珍] 422

漫谈象征联想法[陈杏芬] 425

浅谈作文教学中的启发式[靳妍] 428

作文教学四步曲[郭瑞芬] 429

英语教学 433

提高英语教学效果的几点体会[宋广平] 433

教短语动词的几种方法[史景山] 435

谈谈多种形式的强化训练[吴贺荣] 438

狠抓双基 培养能力[刘建德 时博娜] 440

在初中阶段如何指导学生读英语[董连松 王海霞] 444

浅谈英语教学中的情感目标与素质教育[王玉芝] 446

英语教学点滴[倪建忠] 449

三结合 两对比 一集中--初一英语音标的教学[陈稳田 马文然] 450

中学英语教学应加强交际能力的培养[苏荣林] 453

浅谈“伙伴谈话法”教学[张影熙] 454

谈英语教学中板书设计的艺术[张桂然] 457

论交际法与英语课堂教学的关系[杨丽] 459

谈英语教学中几种特殊的时态现象[顿亚苏 程雅娟] 461

情态动词的把握及考点例析[顿亚苏 程雅娟] 464

数学教学 468

1999高考数学第(10)题的解法探究[孙广龙] 468

函数y=Asin(ωx+φ)的图像及应用[缪一鸣] 472

“形数结合”法中应注意的几点[胡庆生 贾惠娟] 475

关于我国推广计算机辅助教学的几点构想[卢广芹] 479

在教学课堂教学中实现“寓教于乐”的尝试[冯俊勤] 481

结合“圆柱认识”的教学谈“激情引趣,五步环节”教学模式[罗玉聪] 483

明确训练目标 理清解题思路--浅谈“只有两个已知条件的两步应用题”的教法[谷艳青] 486

目标教学在乐趣中学与练--谈低年级目标教学中重视非智力因素在教学中的应用[魏凤霞 赵金华] 489

谈小学数学教学模式--启发式教学法[王立兰] 491

注重学生参与 促进主动发展--让课堂教学真正成为实施素质教育的主渠道[张艳红 刘红霞] 494

正迁移教学初探[张淑芝] 496

培养一年级学生学习数学兴趣的几点做法[郭凤琴] 500

关于两道数学题的多种解法[刘志明] 502

课堂教学如何体现“三为主”[吴秋敏] 506

培养学生的联想能力 提高思维的敏捷性[李峰瑞] 509

激发学习兴趣 重在创设情境[付永祥] 511

浅谈计算题教学[贾艳梅] 513

小学生解应用题的心理过程简析[张泽民] 515

组织学生以多种形式参与学习过程[吴文华] 518

浅析初中数学总复习[潘巨兰] 522

数学课中的师生互相提问[刘瑞东] 527

多项选择题的解题思路指导[曹国华] 531

从字面上理解记忆概念往往会出现错误[张敏君] 534

浅谈培养学生学习数学的兴趣[杨淑霞] 536

浅谈数学教学中的“相机诱导,勤其练习”[张淑芝 赵振华] 538

传授方法 提高能力--在小学数学教学中的两点做法[闫国才] 541

数学素质教育的核心--数学思维品质[贾惠娟 胡庆生] 543

让学生在提问中学习提高[李振文] 545

一道应用题的开放思维[张建春 徐本来] 547

中学数学中形数结合问题初探[贾惠娟 胡庆生] 549

实施程序教学 培养良好的学习习惯[刘贺泉 张淑青] 552

我是如何教学单位“1”的[刘志明] 555

“最小公倍数”和“最大公约数”应用题的审题与解答技巧[曹海英] 558

创设情境 激发兴趣[刘彩侠 徐秀丽] 560

在小学数学教学中注意渗透数学思想和方法[王富森] 561

一题多解与学生思维能力的培养[李凤云] 563

数学教学中培养兴趣的体会[杜桂芹 王佳红] 565

浅谈“平行四边形”的教学[单伯香] 567

试谈概念教学中的能力培养问题[刘艳丽] 570

在数学教学中 培养低年级学生直观思维的学习方法[董艳春 霍丽娜] 573

“启发式”教学的灵活运用[董俊花] 576

注重培养小学生解答应用题的能力[陈丽英] 579

乐教善导 乐学会学--谈谈自辅教学中的学法指导[孙书敏] 581

小学低年级数学教学思维能力的培养[王春平 白得彬] 583

浅谈电教手段在课堂教学中的运用[金永祥] 585

物理、化学、历史、地理等各科教学 587

浅谈初中化学用语教学[金贵成] 587

如何上好女生的纵箱前滚翻[陈剑锋] 589

浅谈小学生广播体操的教学[李洪芬 王立国] 591

如何激发学生学习耐久跑的兴趣[孙克玉 杜学娟] 593

谈谈音乐素质教育[王燕东] 594

如何在语文教学中培养学生的听说读写能力[赵彩华] 597

漫谈学校体育的作用[陈则岑] 598

谈“元素及化合物”的复习方法[王丰] 600

浅谈高一数学起始课的教学[刘凤军] 603

浅谈中小学计算机教育[李智勇 张颖] 604

数学教学中激励和指导学生自主学习的几点尝试[牛启贤] 606

如何分析电流、电压的变化[杨俊霞] 610

低年级数学教学与观察能力培养[杜玲霞] 612

“说课”要注意的几个问题[杨振彪] 614

上好实验课准备工作是关键[程改正 王彦敏] 616

科学的教法与科学的学法[邵晓琳] 618

浅议《商业统计》教学方法的改进[赵彦春] 619

学校政务工作管理中的几个要点[付磊] 621

关于建立我国政府采购制度的探讨[刘长香] 623

中等职业教育路在何方[高俊艳] 626

浅谈数学后进生的转化与提高[段秀霞] 628

如何在财会教学中实施素质教育[郭欣] 630

谈谈课堂教学结尾的艺术[闫栋] 632

浅谈地理教学的主导与主体[孟二平] 634

引入地理新课的几种方法[刘起华] 636

谈中考前化学复习的几点做法[李桂平] 638

联系实际,生动活泼地进行化学教学[王彦敏 程改正] 639

漫谈物理教学中的思想品德教育[郁大可] 641

浅谈电路的识别[王绍清] 644

体育课中激发学习兴趣的几种途径[王景哲] 646

浅谈体育教学中的导语[刘夕军] 648

体育教学如何实施素质教育[李金玉] 650

浅议音乐教学法[贡云双] 652

兴趣盎然的折叠剪纸--《美丽的拉花》教学小结[张桂明] 654

如何培养幼儿的艺术创造力[孙艳] 657

怎样提高学生对体育课的兴趣[孟庆辉] 659

逻辑性分析在历史教学中的运用--对《大革命的失败》一节内容的分析[丁立田] 660

浅析物理思维能力的培养[杨俊霞] 663

谈中师工笔白描教学[刘涛] 666

在地理教学中培养学生学习兴趣的点滴体会和做法[李清昊] 667

历史教学如何进行素质教育[贾会青 闫香荣] 669