目录 1
第一章 绪论 1
第一节 图书馆学基础理论的研究对象、 1
内容与任务 1
第二节 图书馆学基础理论研究的发展过程 4
第二章 图书文献与信息、知识、科学及图书馆的关系 10
第一节 图书文献是信息、知识、科学 10
的存贮载体和传递工具之一 10
第二节 图书馆是文献信息的存贮和传递中心 16
第三章 图书馆学的研究对象和定义 18
第一节 图书馆学的研究对象是图书馆 18
第二节 图书馆学研究对象的诸种认识及其评介 22
第三节 图书馆学定义 24
第四章 图书馆学的体系结构 29
第一节 图书馆学体系的构成要素 29
第二节 图书馆学知识元素是形成图 31
书馆学结构的前提 31
第三节 图书馆学体系结构 34
第四节 图书馆学体系结构的客观性与发展性 40
第五章 图书馆学的学科性质与相关学科 43
第一节 图书馆学的学科性质 43
第二节 图书馆学的相关学科 51
第一节 图书馆学研究方法论的性质与作用 60
第六章 图书馆学研究方法论 60
第二节 图书馆学研究课题的选择方法 63
第三节 图书馆学研究信息的获取方法 66
第四节 图书馆学研究的科学抽象与逻辑思维方法 70
第五节 图书馆学研究的综合方法 77
第七章 图书馆学思想的发展 84
第一节 图书馆学思想发展的一般规律 84
第二节 孕育时期的图书馆学 90
第三节 图书馆学的确立与发展 102
第四节 图书馆学逐渐走向成熟 111
第五节 新中国图书馆学研究概况 115
第一节 图书馆的基本概念 120
第八章 图书馆和图书馆的性质、职能 120
第二节 图书馆的产生与发展 124
第三节 图书馆的性质 134
第四节 图书馆的职能 141
第九章 图书馆系统与内部结构 143
第一节 图书馆系统的要素与结构 151
第二节 图书馆工作系统 157
第三节 图书馆系统的性质与特点 170
第四节 图书馆系统的优化 176
第一节 图书馆的产生与发展是社会的需要 179
第十章 图书馆与社会 179
第二节 现代图书馆的社会化及其标志 182
第三节 图书馆与社会的相互作用 186
第四节 国家和社会组织对图书馆的作用与影响 196
第十一章 中国图书馆事业的建设与发展 201
第一节 新中国图书馆事业建设原则 201
第二节 新中国图书馆事业的发展过程 205
第三节 新中国图书馆事业建设的主要成就 212
第四节 新中国图书馆事业建设的基本经验 221
第五节 我国图书馆事业目前存在的主要问题 226
及其与国外图书馆事业的对比 226
第六节 变革中的中国图书馆 234
第十二章 图书馆类型 245
第一节 图书馆类型划分的意义与标准 245
第二节 国家图书馆 249
第三节 公共图书馆 262
第四节 高等学校图书馆 271
第五节 科学和专业图书馆 277
第六节 其他类型图书馆 282
第十三章 图书馆网络 290
第一节 图书馆网络的概念及其构成 290
第二节 图书馆网络的功能 299
第三节 图书馆网络的发展 302
第四节 我国图书馆网络的建设 307
第十四章 图书馆学教育 312
第一节 图书馆学教育的起源与发展 312
第二节 图书馆学教育的现状 317
第三节 图书馆学教育的结构与内容 320
第四节 我国图书馆学教育的改革 329
第十五章 图书馆管理 336
第一节 图书馆管理的意义与定义 336
第二节 图书馆管理的发展 340
方法和手段 346
第三节 图书馆管理的对象、范围、目的、 346
第四节 现代图书馆管理的原则 349
第五节 现代图书馆管理的特征 351
第六节 图书馆管理的功能 355
第十六章 图书馆现代化及其未来 358
第一节 图书馆现代化的意义及其标志 358
第二节 图书馆现代化的发展 364
第三节 以电子计算机为中心的图书 369
馆现代化的现状及发展趋势 369
第四节 我国图书馆现代化的条件与步骤 376
第五节 信息社会的图书馆 381
第六节 走向图书、情报、档案一体化的图书馆 390