第一部分 概述 1
二十世纪的遗憾 1
专业选择的心理制约因素 12
高考测评系统简介 17
二十一世纪的希望 36
第二部分 高考专业介绍与分析 37
文科专业介绍与分析 39
课程设置 40
培养目标与就业方向 40
中文专业 40
推荐学校 41
心理特点分析 42
教育学专业 46
培养目标与就业方向 46
课程设置 47
推荐学校 47
心理特点分析 48
外语专业 51
培养目标与就业方向 52
课程设置 52
推荐学校 52
心理特点分析 53
法政专业 56
培养目标与就业方向 57
课程设置 57
心理特点分析 58
推荐学校 58
体育专业 62
培养目标与就业方向 62
课程设置 63
推荐学校 63
心理特点分析 63
历史专业 67
培养目标与就业方向 67
课程设置 68
心理特点分析 69
推荐学校 69
培养目标与就业方向 73
课程设置 73
哲学专业 73
推荐学校 74
心理特点分析 74
艺术专业 79
培养目标与就业方向 79
课程设置 80
推荐学校 85
心理特点分析 85
设计专业 89
培养目标与就业方向 89
课程设置 90
推荐学校 90
心理特点分析 91
培养目标与就业方向 95
课程设置 95
新闻专业 95
推荐学校 96
心理特点分析 97
理科专业介绍与分析 101
数学专业 102
培养目标与就业方向 102
课程设置 103
推荐学校 103
心理特点分析 104
物理专业 107
培养目标与就业方向 107
课程设置 107
推荐学校 108
心理特点分析 110
化学专业 113
培养目标与就业方向 113
课程设置 113
推荐学校 114
心理特点分析 115
心理学专业 118
培养目标与就业方向 119
课程设置 119
推荐学校 120
心理特点分析 121
经济学专业 124
课程设置 125
推荐学校 125
培养目标与就业方向 125
心理特点分析 126
管理专业 131
培养目标与就业方向 131
课程设置 132
推荐学校 133
心理特点分析 133
生物专业 137
培养目标与就业方向 137
推荐学校 138
课程设置 138
心理特点分析 139
地理专业 142
培养目标与就业方向 142
课程设置 143
推荐学校 144
心理特点分析 144
培养目标与就业方向 147
课程设置 147
电子专业 147
推荐学校 148
心理特点分析 148
计算机专业 152
培养目标与就业方向 152
课程设置 152
推荐学校 153
心理特点分析 154
培养目标与就业方向 157
医学专业 157
推荐学校 158
课程设置 158
心理特点分析 159
农林专业 163
培养目标与就业方向 163
课程设置 164
推荐学校 164
心理特点分析 165
课程设置 169
建筑专业 169
培养目标与就业方向 169
推荐学校 170
心理特点分析 170
纺织专业 174
培养目标与就业方向 174
课程设置 175
推荐学校 176
心理特点分析 177
机械专业 180
培养目标与就业方向 180
课程设置 181
推荐学校 181
心理特点分析 182
交通运输专业 186
培养目标与就业方向 186
推荐学校 187
课程设置 187
心理特点分析 189
环境科学专业 192
培养目标与就业方向 192
课程设置 192
推荐学校 193
心理特点分析 193
第三部分 潜能测试与专业选择测题举例 197
第四部分 测评报告样例 213