一、法治理想 1
从“法制”到“法治”二十年改一字 3
就依法治国答周汉华问 16
WTO与依法治国 25
民主与法治是新世纪的奋斗目标 47
《“法治之路”丛书》总序 52
为建设社会主义法治国家而奋斗 56
和谐社会与法治社会的基石 89
《依法执政论》序 101
法治国家的十条标准 104
二、人权情结 117
《论我国罪犯的法律地位》引起的风波 119
公民·人民·法律平等 128
2004年修宪建议 137
宪法与人权保障 142
《人权法学》后记 149
《警察执法与人权保护》序 153
情系人权研究和教育 157
《人权研究丛书》总序 162
《高校学生的权利与义务》序 165
《禁止就业歧视》序 169
以人为本应当认真研究 172
三、治学理会 179
七十述怀 181
《走向法治》自序 191
《法理探索》自序 196
关于法哲学的几个问题 202
《法的时代挑战》序 221
《契约文明：法治文明的源与流》序 224
《汪汉卿法学文选》序 228
贯彻中央精神 繁荣法学研究 231
培养博士生的一点想法 234
新世纪的期盼 237
办好法学专栏 繁荣法学研究 240
2006年毕业典礼致辞 243
庆贺莫顿教授50华诞 245
蒋碧昆教授80华诞庆典致辞 248
《史探径文集》序 250
四、附录：耕耘身影 253
大学生的最后一课 255
“敢开第一腔”的法学家 261
道德垂范 文章千秋 269
为了人的幸福 278
从乡村走出的法学家 285
文章千秋 桃李满园 291
“师德标兵”的风采 302
大师的情怀 305
中国大学生走进人权法学课堂 308
一次“尖端、敏感”的人权培训 311