图书介绍：本书首先从国内外数学教育的发展来阐述数学教育学的性质、任务和意义，接着介绍中学数学逻辑、思维、方法、能力培养的基础知识和基本技能，继而介绍中学数学学习、数学课程标准、教学形式与手段、教学原则与方法、教学过程、教学研究与改革，中学数学教学与研究的实践等内容，最后选载了几篇教案和教学研究论文作为实例，以供参考；同时，在各章末还配备了适量的思考题与习题，以供教学选用；提供了习题参考答案，以方便自学。本书可作为高师院校本（专）科教材，适合教育学院、教师进修学校、函授大学等院校数学教育课程教学用书，也可作为中学数学教育研究人员的参考书。