经济常识 5
第一单元 商品和商品经济 5
第一课时 商品 6
第二课时 货币 11
第三课时 价值规律 16
第四课时 单元综合提升 21
第二单元 社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 25
第一课时 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 26
第二课时 以按劳分配为主体、多种分配方式并存 31
第三课时 社会主义市场经济的基本特征 35
第四课时 单元综合提升 42
第三单元 企业和经营者 46
第一课时 企业是市场的主体 47
第二课时 国有大中型企业及其经济效益 52
第三课时 企业的经营者 57
第四课时 单元综合提升 61
第四单元 产业和劳动者 65
第一课时 农业是国民经济的基础 66
第二课时 工业与第三产业 71
第三课时 劳动者的权利和义务 75
第四课时 单元综合提升 81
第五单元 财政税收和纳税人 86
第一课时 国民收入的分配与财政 87
第二课时 税收与纳税人 94
第三课时 单元综合提升 99
第六单元 银行和储蓄者 103
第一课时 我国的银行 104
第二课时 公民的储蓄 108
第三课时 单元综合提升 113
第七单元 商品服务市场和消费者 117
第一课时 商品服务市场 118
第二课时 家庭消费与消费者的合法权益 122
第三课时 单元综合提升 128
第八单元 当代世界市场和我国的对外贸易 132
第一课时 当代世界市场 133
第二课时 我国的对外贸易 140
第三课时 单元综合提升 145
哲学常识 150
第一单元 唯物论 150
第一课时 物质和意识的辩证关系 151
第二课时 客观规律性和人的主观能动性 159
第三课时 单元综合提升 163
第二单元 辩证法 167
第一课时 联系的观点 169
第二课时 发展的观点 174
第三课时 按客观规律办事 179
第四课时 事物都是一分为二的 183
第五课时 具体问题具体分析 188
第六课时 善于把握重点和主流 192
第七课时 事物发展的原因、状态 197
第八课时 事物发展的趋势 201
第九课时 单元综合提升 206
第三单元 认识论 211
第一课时 透过现象认识本质 212
第二课时 实践与认识 219
第三课时 单元综合提升 224
第四单元 人生观与价值观 228
第一课时 坚持正确的价值取向 229
第二课时 选择崇高的人生目标 235
第三课时 单元综合提升 243
政治常识 249
第一单元 我国的国家制度（上） 249
第一课时 国家性质和我国的人民民主专政 250
第二课时 国家职能和我国的国家职能 254
第三课时 政体和我国的人民代表大会制度 258
第四课时 我国的国家结构形式和“一国两制” 264
第五课时 单元综合提升 268
第二单元 我国的国家制度（下） 272
第一课时 我国的国家机构 273
第二课时 我国公民与国家的关系 278
第三课时 单元综合提升 284
第三单元 我国的政党和政党制度 288
第一课时 中国共产党是我国社会主义事业的领导核心 289
第二课时 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 294
第三课时 单元综合提升 299
第四单元 我国的民族和宗教 303
第一课时 我国是统一的多民族国家 304
第二课时 我国的宗教政策 309
第三课时 单元综合提升 315
第五单元 国际社会和我国的对外政策 319
第一课时 当代国际社会 320
第二课时 当今时代的主题 325
第三课时 我国的对外政策 329
第四课时 单元综合提升 334
参考答案 337