第一章 直面困境:学生心理健康问题的现状 1
一、成长的困惑:当前中小学生心理问题的表现 1
二、追根溯源:学生心理健康问题的成因 7
第二章 维护学生的情绪健康 17
一、焦虑的辅导:“杞人”何以忧天 17
二、抑郁的辅导:驱散心中的乌云 22
三、愤怒的辅导:轻松度过每一天 27
四、恐惧的辅导:勇敢地面对你的前方 31
第三章 维护学生的人格健康 37
一、自卑的辅导:我很丑,但我很温柔 37
二、嫉妒的辅导:人类丑陋的恶习 46
三、说谎的辅导:天下何人不识君 50
四、自我意识的辅导:春江水暖鸭先知 57
五、猜疑的辅导:心病还需心药“医” 65
六、怯懦的辅导:世上无难事,只怕有心人 69
七、自私的辅导:人人为我不可取 74
第四章 维护学生的行为健康 81
一、挫折的辅导:鹰击长空当有时 81
二、逆反心理的辅导:其实你不懂我的心 85
三、青春期心理辅导:豆蔻年华十六七 90
四、网络成瘾的辅导:从“无心恋战”到“拼死一搏” 94
第五章 形成学生健康的学习心理 101
一、注意力不集中的辅导:你的思绪飘啊飘 101
二、学习动机的辅导:莫道君行早,更有早行人 106
三、学习兴趣的辅导:兴趣是最好的老师 112
四、学习方法的辅导:磨刀不误砍柴工 117
五、学习习惯的辅导:没有规矩,不成方圆 122
六、学习疲劳的辅导:欲速则不达 128
七、考试焦虑的辅导:放下包袱,轻装上阵 134
第六章 形成学生健康的交往心理 140
一、异性交往的辅导:两情若是长相久 140
二、同伴交往的辅导:心有灵犀一点通 149
三、师生交往的辅导:相见时难别亦难 156
四、亲子交往的辅导:梦里依稀慈母泪 166