总报告 3
“适者优胜”学生自我管理的教育实践课题研究总报告&陈金林 3
理论思考篇 29
国内外研究动态&周凤霞 29
调查报告&张冬霞 37
识别自我管理 超越有形资源&周凤霞 46
关于学校实施“自我管理”教育的若干思考&张冬霞 50
和谐发展“适者优胜”教育的科学性与艺术性&陆慧雯 57
探析学校自我管理机制下的适者优胜&梁建明 62
形成制度文化 实现自我管理&唐茂芳 70
班级自我管理刍议&李跃峰 74
良好的心态源于良好的环境&程慧 79
走向学生自我管理&陈彩虹 82
筑造自信的天空&仇安娟 87
培养学生自信 提高学生素质&张良琪 91
制度建设篇 99
自我管理中行为评估制度的建立&张金梅 99
附：自我管理中行为评估制度 110
用制度化的社会实践体验唤醒学生的自信&车雯 110
附：社会实践制度 118
让感悟与反思伴随学生成长&程慧 118
附：感悟制度 127
见习班主任制度激励学生的自我管理&刘春玲 127
附：见习政教主任制度 133
见习政教主任制度让学生自我管理和管理自我&周凤霞 133
附：见习政教主任值勤记录 137
设立团员自我考核制度，发挥团员模范作用&周凤霞 137
附：团员考核登记表 141
学生常规检查制度的作用及实施方法研究&仇安娟 141
附：学生行为规范细则、班规、值日生表 148
让学生成为班级的主人&仇安娟 148
附：班干部职责及考核要求、自修课规章制度、班规 157
操作实践篇 157
从德育环境建设看德育工作效果&周勤荣 157
适者优胜——学生“自我管理”思想浅析&张良琪 160
建构学生“自我管理”管理模式的新探索&陈金林 166
附：七次研讨会主题 201
附：各学年主题班会主题 201
成效反馈篇 201
热爱生命 做命运的主人&孙良娣 201
增强自信 挖掘潜能&杨青萍 203
班级管理中的自我管理&沈妹 206
培育班级文化 激发学生潜能&程慧 209
为学生插上理想的翅膀&杨青萍 213
瑞虹精神伴我成长&张文靖 217
感谢瑞虹&方妍 219
我们的未来不是梦&曾庆 221
我为自己是一个瑞虹人而骄傲&陆晓勤 224
致陈校长的一封信&王许婧 226
我就是力量&赵嘉璐 227
我们养成习惯 习惯成就我们&吴静莉 228
成功源于自信 自信源于鼓励&沈妹 229
战胜自我 支起一片新的天空&张金梅 232
给他一把成功的钥匙&孙良娣 235
获奖汇总 238