1 概念 1
2 注意缺陷多动障碍的流行病学和防治现状 3
2.1 流行病学概况 3
2.2 我国注意缺陷多动障碍的防治现状和任务 4
3 注意缺陷多动障碍的危险因素 6
3.1 病因及危险因素 6
3.2 危害和终生影响 16
4 注意缺陷多动障碍的临床诊断 24
4.1 诊断线索 24
4.2 病史收集 25
4.3 临床检查与评估 33
4.4 实验室和辅助检查 41
4.5 诊断标准与分类 43
4.6 鉴别诊断 49
5 注意缺陷多动障碍的共病及诊断 53
5.1 对立违抗障碍 53
5.2 品行障碍 55
5.3 焦虑障碍 57
5.4 心境障碍 60
5.5 学习障碍 61
5.6 抽动障碍 61
5.7 特定运动技能发育障碍 64
5.8 物质滥用 64
6 注意缺陷多动障碍的治疗 66
6.1 治疗目标 66
6.2 药物治疗 67
6.3 非药物治疗 90
6.4 综合治疗 107
6.5 成人注意缺陷多动障碍的治疗 109
6.6 注意缺陷多动障碍共病的治疗 117
7 注意缺陷多动障碍药物治疗流程 134
8 注意缺陷多动障碍的社会防治 135
8.1 政策和各部门的支持 135
8.2 人员培训 136
8.3 精神卫生的健康教育 138
8.4 社会防治计划的设计与评估 139
9 注意缺陷多动障碍防治指南的推广和实施 141
9.1 《中国精神卫生工作规划2002~2010年》中与注意缺陷多动障碍预防有关的指标 141
9.2 加强卫生部门的主导作用,协调多部门共同参与精神疾病防治工作 142
9.3 推广和培训 143
9.4 开展普及教育,提高对重点精神疾病的知晓率 143
9.5 多渠道筹集经费,扩大推广范围 143
9.6 加强信息收集与评估,增强《指南》的指导性 144
附录 145
常用的行为评定量表 145
神经心理测验 147
ICD-10多动性障碍诊断标准 149
CCMD-3注意缺陷与多动障碍诊断标准 151
参考文献 153