儿童注意缺陷多动障碍防治指南PDF电子书下载

1　概念 1

2　注意缺陷多动障碍的流行病学和防治现状 3

2.1　流行病学概况 3

2.2　我国注意缺陷多动障碍的防治现状和任务 4

3　注意缺陷多动障碍的危险因素 6

3.1　病因及危险因素 6

3.2　危害和终生影响 16

4　注意缺陷多动障碍的临床诊断 24

4.1　诊断线索 24

4.2　病史收集 25

4.3　临床检查与评估 33

4.4　实验室和辅助检查 41

4.5　诊断标准与分类 43

4.6　鉴别诊断 49

5　注意缺陷多动障碍的共病及诊断 53

5.1　对立违抗障碍 53

5.2　品行障碍 55

5.3 焦虑障碍 57

5.4　心境障碍 60

5.5　学习障碍 61

5.6　抽动障碍 61

5.7　特定运动技能发育障碍 64

5.8　物质滥用 64

6　注意缺陷多动障碍的治疗 66

6.1 治疗目标 66

6.2 药物治疗 67

6.3　非药物治疗 90

6.4　综合治疗 107

6.5　成人注意缺陷多动障碍的治疗 109

6.6　注意缺陷多动障碍共病的治疗 117

7　注意缺陷多动障碍药物治疗流程 134

8　注意缺陷多动障碍的社会防治 135

8.1　政策和各部门的支持 135

8.2　人员培训 136

8.3　精神卫生的健康教育 138

8.4　社会防治计划的设计与评估 139

9　注意缺陷多动障碍防治指南的推广和实施 141

9.1　《中国精神卫生工作规划2002～2010年》中与注意缺陷多动障碍预防有关的指标 141

9.2　加强卫生部门的主导作用，协调多部门共同参与精神疾病防治工作 142

9.3　推广和培训 143

9.4　开展普及教育，提高对重点精神疾病的知晓率 143

9.5 多渠道筹集经费，扩大推广范围 143

9.6　加强信息收集与评估，增强《指南》的指导性 144

附录 145

常用的行为评定量表 145

神经心理测验 147

ICD-10多动性障碍诊断标准 149

CCMD-3注意缺陷与多动障碍诊断标准 151

参考文献 153