文化铸魂 能仁致远&顾云辉 倪潜梅 1
第一篇 寻觅“能仁足迹”，沐浴“能仁”的光辉 1
寻觅“能仁足迹”，沐浴“能仁”的光辉&王建生 3
第二篇 培塑“能仁师生”，涵养“能仁”的气质 7
搭建“学教研”立交桥，促进教师专业成长&顾云辉 9
培塑“能仁师生”，涵养“能仁”的气质&祝祖岗 蔡海蓉 12
教师成长篇 22
丰盈童心 留住童心&倪潜梅 22
向着更美丽的远方……&张利群 31
成长“蝶变”&杨惠娟 35
渴望长成一棵树&杨艳 41
签约保险公司，成就理想人生&王建生 47
有些风景，总在路上&祝祖岗 50
且行且思且珍惜&石晓 57
跌跌撞撞中的成长&沈晓晓 61
一句话的力量&倪燕 65
学生培塑篇 68
让每一颗种子都感受到春天&蔡利勤 68
叩问心灵&郁蓓蕾 72
做一个有温度的教师&陈敏敏 78
恼人的“波波”&黄晓波 81
“好孩子”也要操心&陶红梅 85
给学生一把爱的梯子&周丽红 88
注意力障碍纠正例谈&李建彬 90
第三篇 追求“能仁课堂”，看见“能仁”的生长 93
“能仁课堂”：积蓄自觉成长的力量&顾云辉 侯春燕 95
追求“理想课堂”的校本实践&顾云辉 103
坚持“以课堂为核心”的教学精细化管理&顾云辉 108
语文学科 114
关心——习作教学的另一种意义&倪潜梅 114
在诗行间寻觅情趣 邂逅文化&张利群 121
“写作情趣”的阶梯式涵养&杨艳 127
在童心与古典之间架一座桥&沈晓晓 131
意境悠远 古韵流香&范向敏 135
让诗歌浸润孩子的心灵&沈晶晶 139
多媒体时代的“穿越”课堂&高海英 144
用自己的眼寻得教材的无限风景&张海燕 147
让网络成为小学语文教师专业成长的沃土&秦劼 153
“三个改变”夯实“活力课堂”&蔡海蓉 158
浅析小学生语感培养的有效途径&张健 164
过渡，造就行云流水的课堂&顾玲玲 169
“淡”出“真知”味&江丽娟 172
追求“形散神聚”的语文课堂&蔡美萍 175
善“问”方能高效&姜燕 180
例谈语文课堂的快乐学习法&赵静 183
“细致”教 才有“入微”写&吴国庆 186
“得言”从解密语言形式入手&吴俭 192
将“湖泊”之水引入“池塘”&黄一丹 197
让习作回归儿童的生活&袁红霞 201
共读、共说、共思、共进&陈惠惠 205
寻找绘本的另一种价值&吴海燕 210
方寸之间，自有天地&王雁华 216
“嚼”出词语的“芬芳”&许玉芳 220
为学生创造交流的平台&浦春花 225
课后练习，阅读教学的有力助推器&徐红梅 229
浅谈基于内容与形式的高效复习课建构&张辉 233
教师理应成为课堂的学习者&徐娟 237
评价孩子——三思而后“言”&金鸿赟 241
数学学科 245
小学数学情境教育发展儿童创造性思维&杨惠娟 245
模型建构的有益尝试&王建生 253
体验感悟 抽象简约&黄娇艳 258
例谈有效的情境创设&倪燕 263
让实践活动激活数学课堂的创新能量&黄晓波 267
让创新为课堂有效性保驾护航&范碧蓉 274
巧设活动，让估测变简单&季锦燕 280
有效提问成就精彩课堂&陶红梅 284
让问题意识为思维插上翅膀&张陈伟 289
关注有效交流 打造精彩课堂&邢燕菊 294
是简单重复还是另辟蹊径&杜英 299
使学生在“动”中学数学&秦鑫鑫 303
让学生在思辩中感悟算理&洪劲松 306
有效提问：自有源头活水来&钱东华 310
猜想、实践、欣赏一有效教学的基石&沈艳 316
从一节不成功的课想开去&沙晔 322
情境巧变化 “情”深更“意”切&翁鑫燕 326
活化学生的数学思维&李建英 332
构建灵动课堂 焕发生命活力&陆静 336
引导学生探究成功的策略&施海英 340
步步精心，打造深度课堂&蔡冬健 343
课堂作业设计要求精、求变、求新&朱丽萍 349
其他学科 353
珍视学生的“错误”经验&侯春燕 353
“透过开满鲜花的月亮”&祝祖岗 358
动手又动脑 才能有创造&蒋丽萍 366
我的情绪我做主&周丽红 370
让规范给科学课堂抹上一道亮色&顾炜花 375
回归音乐本位 展现魅力课堂&季华 380
让“意外”成就精彩&梁丹丹 384
让音乐之旅美丽起航&徐朦娇 387
在技术深度和文化内涵中游弋&沈裔 390
走进学生，让学生真正走进课堂&吴向萍 395
微学习生态系统下的信息技术微型课程建设&周佳燕 399
第四篇 构建“能仁课程”，踏出“能仁”的跑道 405
朝向“能仁”的生命跑道&顾云辉 侯春燕 407
特色课程：文化从无形到有形的应然选择&倪潜梅 413
让学生拥有“带得走的能力”&顾云辉 倪潜梅 420
幸福的十岁&蔡海蓉 426
儿童心理健康课程的认识与实践&蒋丽萍 430
读万卷书 行万里路&陆英 436
一年级的小豆豆，爱上阅读吧！&张敏 445
绘本与儿童写话生命的美丽邂逅&张海燕 453
动手动脑长智慧&侯春燕 463
英语歌曲，为学习英语张开隐形的翅膀&姚誉华 472
藏书票社团课程的开发与实施&郁蓓蕾 477
第五篇 探索“能仁管理”，呼吸“能仁”的芬芳 481
在情境深处与师生共呼吸&顾云辉 483
顾云辉：“能仁”致远&顾云辉 冯卫东 487
班级社团化管理模式探析&郁蓓蕾 496
呵护童心 涵养品性&蒋丽萍 505
学会赏识学生&蔡利勤 509
从容品味&范碧蓉 512
关注学生的心灵世界，还事实一个真相&许玉芳 515
怀揣教育梦想 聆听童心花开&周丽红 519
行走在边缘的“小祖宗们”&黄晓波 524
爱，在细微处弥散&薛颖 535
让爱散发灵魂的芬芳&黄萍 539
育人先育心&徐晓莉 544
“网络”，想说爱你不容易&张春炼 548