前 言 1
方案篇 2
全国“创新教育的研究与实验”厦门实验区实验方案 2
福建省厦门双十中学“构建学校创新体系,全面提高教育质量”研究实验方案及实施情况 12
福建省厦门第六中学实施创造教育整体改革方案 21
厦门外国语学校创新教育实验方案 30
福建省厦门第一中学“优化心理素质,培养创新精神和实践能力”实验方案 38
厦门市康乐小学创新教育实验方案 50
厦门市滨北小学创新教育实验方案 61
厦门市大同小学“信息技术与课程整合”创新教学改革试验实施方案 66
厦门市民立小学“探究——发展”教育实验研究方案 71
厦门市鼓浪屿区“开放式小学创新教育系统的探索与研究”实验方案 75
工作篇 81
制定方案,积极实验&谭南周 81
厦门市举行中小学创新教育研究与实验观摩研讨活动&高思刚 84
坚持创造教育改革实践,推进学校现代教育进程&厦门六中 87
创新学习策略与创新人才培养&外国语学校 95
全面贯彻全教会精神,努力探索教学新路&科技中学 104
在探索研究中创新发展&华侨中学 112
转变学生学习方式,深化课程与课堂教学改革&英才学校 122
开展创新教育,促进学生全面素质发展&康乐小学 127
坚持不懈,努力实践,建构创新教育体系&滨北小学 141
开展科技教育,培养创新人才&滨北小学 150
更新观念,勇于创新,运用信息技术深化教学改革&大同小学 155
以学生的探究、发展为本&民立小学 162
启动研究性学习,培养学生创新精神&英才学校 170
开放式活动型的“学园、乐园、花园”&鼓浪屿区教研室 175
缩小班级规模,开展小班化教育&笔山小学 186
新、全、合、质、会——“小班化教育”的探索&鹿礁小学 194
“小班化”教育教学实验初探&笔山小学 203
科技活动中的创造教育&鼓浪屿区少年宫 206
目光幼儿园数学活动“操作学习法”实验报告&日光幼儿园 211
探索篇 223
开展创造教育,全面提高学生的整体素质&周君力 223
创造性人格培养&厦门六中 234
学校课程开发的思考与实践&张剑辉 238
高中学生思想道德状况调查分析及德育创新&陈江汉 244
年段创新教育管理模式初探&郑敏玲 255
在生物与环境科学探索活动中培养学生的科学素质&曾国寿 259
浅谈创新教育与教师创新精神&徐名昌 266
浅谈创新机制在现代中学教育中的运用&孙艺 271
厦门岛东南海岸沙滩资源被毁情况调查&苏志建 276
寻找海水颜色变化的规律&梁鲲 285
在“综合学习与实践·生活”课程中培养学生的创新素质&王静 289
课堂培养创新精神的五项策略&郑飚 297
探索孕育创新,创新源于探索&何丽珊 303
小学社会教学课立足于创新&谢锦凤 308
小学语文网络化教学的实践与思考&张雯 313
浅谈小学信息技术课程教学的认识与实践&吴志雄 318
激发一年级学生的创新意识&冯桂英 325
后 记 329