第一章 智商（IQ） 3
智力与智商 3
智力、知识、能力 9
人类智力发展的一般规律 12
智力的差异 20
智商理论的新思考 23
第二章 智力、心理的形成与发展 29
婴儿期 29
幼儿前期 31
幼儿期 33
儿童期 38
少年期 51
青年早期 56
青年期 61
第三章 智力的培养 69
影响智力形成与发展的因素 69
记忆与思维能力的培养 72
创造性思维的培养 79
第四章 怎样开发孩子的智力 93
婴儿智力的开发 93
幼儿智力的开发 100
小学阶段孩子智力的开发 106
初中阶段孩子智力的开发 110
高中阶段孩子智力的开发 113
智力开发中的心理与生理学 116
开发孩子智能的训练方法 122
孩子学习情况测验 136
第五章 创新人才的智力培养 145
选准目标，坚持不懈 145
好奇质疑，兴趣浓厚 146
善于实践，超常勤奋 147
掌握时机，善抓机遇 148
敢于冒险，勇闯禁区 150
执着严谨，务实求真 151
思维超前，探寻未知 152
善待得失成败，逆境勇于奋起 153
第六章 情商（EQ） 157
情绪与情感 157
情商的含义 171
情商的表现 191
第七章 情商设计 197
管理情商 197
营销情商 202
人际情商 205
谈判情商 217
领导情商 224
第八章 情商下降症——人类第三状态 241
第三状态的含义 241
第三状态的成因 247
第三状态的由来 251
第三状态人群 260
第九章 情商的培养 271
情商培养的几个阶段 271
情绪的自我调节与控制 272
自我激励与自我管理 277
自我心理平衡 280
社会适应 300
情感的自我教育 318
第十章 怎样培养高情商的孩子 323
做高情商的父母 323
培养孩子情商的内容方法 331
善于赞美孩子 353
帮助孩子不断自我完善 356
培养孩子的健康心理 369
第十一章 成功者情商的培养 409
激发情感潜能 409
把握与控制自己的情绪反应 423
战胜自我 435
建立良好的人际关系 439
感人至深的魅力 446
转败为胜三步曲 451
第十二章 情商下降症（第三状态）自疗 459
寻找产生烦恼、疲倦与压力的根源 459
改变自己的处境 460
改变自己 462
坚持运动 464
自我平衡与快乐 466
第十三章 智力测试 475
智商测试 475
阅读速度测试 477
观察能力测试 478
记忆能力测试（1） 478
记忆能力测试（2） 479
记忆能力测试（3） 480
思维能力测试 481
想象能力测试 482
注意能力测试 484
创造能力测试 485
第十四章 情商测试 491
气质类型测试（1） 491
气质类型测试（2） 494
性格倾向性测试（1） 500
性格倾向性测试（2） 502
乐观性测试 510
人格特质测试 512
固执性测试 523
情绪稳定性测试 525
自信心测试 537
自我控制能力测试 541
恐惧情绪测试 543
忧郁及其程度测试 545
心理年龄测试 547
心理适应性测试 548
克制力测试 550
承受能力测试 552
意志力测试（1） 558
意志力测试（2） 561
应付困境能力测试 563
包容力测试 566
取悦他人潜能测试 569
交际能力测试 571
心理适应能力测试 574
处世能力测试（1） 576
处世能力测试（2） 580
个性成熟度测试 583
情绪紧张度测试 590
自我认识能力测试 592
情绪稳定性测试 595
寻求心理健康的七种途径 597