《党员培训教材新编》PDF下载

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  • 作  者:本书编写组编
  • 出 版 社:北京:中共中央党校出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7503530405
  • 页数:288 页
图书介绍:本书是由中央党校党建教研部与地方党校的专家学者共同编写。书稿内容涉及的问题是新形势下党员干部普遍关心的重大理论和现实问题。该书依据“三个代表”重要思想,十六大新党章以及四中全会新精神就新时期党员教育的重点、热点、难点问题进行辩疑解惑与论述。

第一章 党的基本知识教育 1

第一节 明确党的性质,始终坚持党的先进性 1

一 党是中国工人阶级的先锋队 2

二 党是中国人民和中华民族的先锋队 3

三 党是中国特色社会主义事业的领导核心 4

四 党是中国先进生产力、先进文化前进方向、最广大人民根本利益的忠实代表 7

第二节 了解党的纲领,坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 8

一 党的最高纲领和最低纲领 8

二 党在社会主义初级阶段的基本路线 11

第三节 牢记党的宗旨,全心全意为人民服务 15

一 党的性质与党的宗旨 15

二 忠实践行党的宗旨 18

第四节 坚持民主集中制的根本组织原则 20

一 民主集中制是党的根本组织制度和领导制度 20

二 发展党内民主,是党的事业兴旺发达的重要保证 22

三 严格执行民主集中制的各种规定,正确理解和处理党内关系 24

四 在市场经济条件下特别需要坚持民主集中制 27

第五节 增强纪律观念,自觉同党中央保持一致 30

一 认识党的纪律的重要性 30

二 党的纪律的内涵、特征和内容 35

三 全体党员干部必须遵守和维护党的纪律 44

第六节 坚持和发扬党的优良作风 47

一 党风的基本概念 48

二 党的优良作风的时代内涵 50

第七节 全面理解党章对共产党员的基本要求 52

一 有共产主义觉悟的先锋战士 52

二 全心全意为人民服务 53

三 永远是劳动人民的普通一员 55

第八节 正确履行党员权利、义务 56

一 共产党员的义务 56

二 共产党员的权利 61

三 共产党员义务和权利的关系 66

思考题 67

第二章 保持党的先进性,努力做实践“三个代表”的模范 68

第一节 党的先进性的科学内涵与意义 68

一 党的先进性是“三个代表”重要思想的核心内容 68

二 充分认识保持党的先进性的极端重要性 74

第二节 保持党的先进性的基本要求 79

一 坚持解放思想、实事求是的思想路线 79

二 必须坚持理论创新 80

三 必须不断增强党的阶级基础和群众基础 81

四 必须坚持和完善民主集中制 82

五 必须认真加强党的作风建设 82

六 必须从严治党,加强党风廉政建设 83

第三节 努力做实践“三个代表”的模范 84

一 实践“三个代表”是广大党员干部义不容辞的责任 84

二 实践“三个代表”的基本要求 86

第四节 深刻认识加强党的执政能力建设的重要性,正确把握党的执政能力建设的科学内涵 95

一 深刻认识加强党的执政能力建设的时代背景 95

二 加强党的执政能力建设的重大意义 98

三 正确把握加强党的执政能力建设的科学内涵和基本要求 100

思考题 107

第三章 新形势下的党性教育与党性修养 108

第一节 党性与党性原则 108

一 党性的基本内涵 108

二 党性优势是中国共产党的根本优势 109

三 正确理解和坚持党性的六条基本原则 111

第二节 深刻认识新时期加强党性修养的重要性 114

一 重视党员的党性修养是党的建设的基本历史经验之一 114

二 党性修养是党员干部的庄重责任和立身之本 117

第三节 加强党性修养的目标和途径 121

一 加强党性修养的目标 121

二 加强党性修养的基本途径和方法 126

思考题 137

第四章 加强理论修养,提高政治理论水平 138

第一节 加强理论修养,提高理论素质 138

一 用马克思主义武装头脑是党员党性修养的首要任务 138

二 理论素养必须适应新形势、新任务的需要 140

第二节 学习马克思主义基本理论,掌握马克思主义与时俱进的品质 144

一 必须加强马克思主义理论修养 144

二 用科学的态度对待马克思列宁主义 148

第三节 全面贯彻“三个代表”重要思想 151

一 深刻理解“三个代表”重要思想内涵 151

二 始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源 155

三 学习“三个代表”,实践“三个代表” 157

思考题 161

第五章 加强理想信念教育,发扬党的优良传统和作风 162

第一节 加强理想信念教育,坚定共产主义信仰 162

一 理想信念是党员干部拒腐防变的根本 162

二 共产主义的信念任何时候都不能动摇 167

第二节 坚持“两个务必”,发扬党的优良传统和作风 176

一 坚持“两个务必”是我们党的传家宝 176

二 继续发扬艰苦奋斗的作风和优良传统 181

思考题 187

第六章 树立马克思主义的世界观、人生观、价值观 188

第一节 树立正确世界观、人生观、价值观的必要性和现实意义 189

一 正确的世界观、人生观、价值观是党员干部的立身之本 189

二 充分认识新时期加强世界观、人生观、价值观教育的现实意义和作用 192

三 党员干部要充分认识加强世界观、人生观、价值观教育的现实意义和作用 196

第二节 正确理解世界观、人生观、价值观的基本内涵 201

一 正确认识世界观、人生观、价值观的内在联系 201

二 世界观的基本内涵与作用 204

三 人生观与马克思主义人生观的内涵 208

四 价值观与马克思主义价值观的基本内涵 210

第三节 党员干部树立正确世界观、人生观、价值观的基本途径 213

一 加强党员干部的世界观、人生观、价值观教育 213

二 重视理论学习,重视社会实践 214

三 坚持党的宗旨,全心全意为人民服务 215

四 思想上解决好“为什么”、“做什么”、“留什么”的问题 216

五 重视实践锻炼和自我改造 219

六 明辨是非,正确处理社会主义市场经济条件下的一系列关系 220

思考题 226

附录一 中国共产党章程 227

附录二 中国共产党纪律处分条例 246

附录三 中国共产党党内监督条例(试行) 279