1 第一篇 专题设计研究概述一、专题设计研究的概念 10
二、由观察、研究到设计创新 14
三、设计人才的能力重建 26
2 第二篇 课程实施1——寻找问题一、设计过程 34
二、寻找设计问题1——消费者与产品研究 42
三、寻找设计问题2——其他研究 56
3 第三篇 课程实施2——从问题到概念一、分析与比较——设计调研的工具 68
二、关于概念创新的工具 72
三、关于故事板、情境板——情境故事法 76
四、概念定位 80
4 第四篇 课程实施3——视觉化和商品化一、创新设计思维 90
二、概念视觉化 99
三、设计商品化 110
5 第五篇 课程命题一、从生活的体验到设计——社区中心 118
二、系统关系再思考——环境的命题 133
三、3C产品思考 139
四、地域文化思考 142
五、跨学科的交叉设计——饮食思考（中瑞合作课程） 147
后记 151