本卷导论&温立三(执笔) 1
合编(综合)型语文教材&温立三 1
分编(分科)型语文教材&温立三 25
文选型语文教材&秦兆基 51
“主题—情境”型语文教材&郑国民 陈晓波 73
阅读主线型语文教材&李冲锋 104
写作主线型语文教材&李冲锋 126
知识主线型语文教材&颜禾 143
方法引导型语文教材&颜禾 150
多线并行(交织)型语文教材&颜禾 158
专题型语文教材&韩雪屏 168
模块型语文教材&陆志平 196
识字教材 204
汉语的识字教学与教材&陆志平 204
“集中识字”与“注音识字,提前读写”&付宜红 210
随文识字&杨再隋 刘中林 227
词串识字&朱家珑 张庆 242
字源识字&朱家珑 张庆 251
跋——语文教育随想录&洪宗礼 261
附录一:国外母语教材的结构体例&叶丽新 278
附录二:中国百年中小学语文教材简目 292
后记 359