《留得枯荷听雨声 诗词的魅力》PDF下载

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  • 作  者:古远清著
  • 出 版 社:北京:生活·读书·新知三联书店
  • 出版年份:1997
  • ISBN:710800965X
  • 页数:283 页
图书介绍:一、本文库由台湾锦绣出版事业股份有限公司与北京生活·读书·新知三联书店合作出版,同时以繁体字及简体字两种版本行销海内外。二、本文库以弘扬、普及中华民族优秀文化为宗旨,以现代观点诠释传统文化,赋予新义及价值,力求与现代人的思想、生活紧密相扣,使当代中国人吸取传统文化的精髓,得到启发。三、本文库以实现学术大众化为目标,将学术资源转化为大众的知识财富。各书兼具学术内涵及可读性,力求做到深入浅出,富于智慧,情趣盎然,雅俗共赏。四、本文库以中华文化为内容,举凡与中华文化有关者均在出版之列。包括哲学、历史、地理、文学、艺术、典籍、宗教、民俗、文物、人物、民族、传统观念、典章制度、古迹遗址………等等,收罗极广。五、本文库每书约15万字左右,全书以文字为主,视需要配置图、表若干。各书之末均附主要参考文献,另视需要置附录若干种,作为补充及参考之用。

目 录□中华文库序□合作出版中华文库缘起□编辑说明□作者序引 论 1

诗词魅力的具体表现 3

吸引力与诱导力/感染力与震撼力诗词魅力的构成因素 6

真实性与新颖性/情感性与趣味性寺词魅力的生成动因 9

作品本身的美学特性/欣赏者的个人条件/相应的社会环境因素第一章诗(词)品与人品 15

“有血痕”与“无墨痕” 17

凭热血去写/无脂粉气和工匠气“诗如其人,不可不慎” 20

展诵其诗,如见其人/思想的退步会影响诗风的变化/人品是艺术风格的来源/人品与诗品不能划等号/诗如其人,不可不慎“鸟激则能翔青云之志” 27

“诗穷而后工”是普遍的文学现象/在烈焰中飞翔,在黑暗中发光,在痛苦中歌唱第二章诗的寻找 33

“我要寻诗”与“诗来寻我” 35

“诗来寻我却难辞”/掌握“诗来寻我”的运行规律“灵犀一点是吾师” 38

“诗有天机,待时而发”/诗的灵感特征/为灵感的培养创造条件行万里路,写旅游诗 45

饱餐山河秀色是诗人们最大的欢乐/旅游可以开拓视野,磨炼诗人的艺术敏感力/给读者留下更多的风韵佳话触类旁通 50

姐妹艺术可与诗歌创作沟通/诗人必须转益多师,不拒众流从“隔墙诱竹”说开去 54

诗人写诗,要懂得一点自然科学常识/自然科学知识要融入作品的意境之中/诗人掌握自然科学知识,面愈广愈好第三章诗词的意境与意象 61

情与景会,意与象通 63

没有意境,也就失去了诗歌/境:“形”与“神”的统一/意:“情”与“理”的统一/要有“言外之味,弦外之响”/意境生成的三个阶段意象的种类 69

意象:诗人的立意与所描写的物象结合/描绘性意象·叠映式意象·拟意性意象/扫除平庸,力求奇创诗词中的“蒙太奇” 74

用画面与声音组合起来的“电影镜头”/绾合式与跳跃式组合/对比式与跌宕式组合第四章诗词的想象和夸张 81

飞腾吧!想象的翅膀 83

“精鹜八极,心游万仞”/想象的三种方式/贵在合理自然和富于创造性“险觅天应闷,狂搜海欲枯” 88

奇想能使读者产生出一种惊奇感/努力寻找石破天惊的想象“精言不能追其极” 92

真的艺术,有权利夸张/夸张与比喻、比拟、借代/不似真实,胜似真实/托庄于“奇”,寓真于“假”“无理而妙” 98

貌似荒唐无理,却极其真实/让大自然依附自己的意志/不能以“醒”眼去看“醉”语第五章诗词的风格 105

“天风浪浪,海山苍苍” 107

一股夺人胆魄的英风豪气/气势有如浩浩奔放的长河/豪放与婉约风格的区别和融合词情蕴藉,文气疏宕 111

在词的题材上是一种扩展/体物融情,细致入微/婉约之情的多种表现方式“子弹在枪膛里的沉默” 116

含蓄是一种饱满的蕴藏/以有尽寓无尽,以有限写无限/含蓄不等于朦胧/含蓄必须建立在丰厚的生活基础上“花非花,雾非雾”的朦胧美 122

“雾里看花,终隔一层”不应受到批评/多义性是朦胧诗一大特点/感情隐秘、艺术新异为读者所需要“若纳水輨,如转丸珠” 127

如黄河决堤,奔流直泻的流畅美/用一连串比喻造成诗的流畅气势/诗的流畅美是生活的结晶“褪却红衣学淡妆” 132

质朴是漂亮不可缺少的条件/需要大巧之朴,浓后之淡从“诗有别趣”谈起 135

“别趣”与“关理”/“别趣”是诗的内容的有机组成部分/奇趣与隐趣/枯燥贫竭的人和诗没有缘分五色纷披,各呈异彩 143

像四时鲜花一样千姿百态/倾向的一致不等于风格的划一/风格的形成与传统的继承和体裁的运用有关/诗人要多备几副笔墨第六章诗词的技法 149

“花中之花,蜜中之蜜” 151

要在精炼上多下功夫/要“画眼睛”,不要“画头发”/要繁简得当,长短相宜凝炼的情节与精巧的构思 156

用简捷、单纯的情节构成画面/“惨淡经营意象中”触景生情与移情于景 159

“无我之境”其实是“忘我之境”/“有我之境”其实是“拟我之境”/烟云泉石,寓意则灵诗的环境氛围描写 164

力图突出时代精神/表现人物个性及其心理状态/赋予氛围以意识和感情色彩/抓住时间、地点的不同特征“宜实而不泥乎实” 170

细节描写不能违反生活真实/细节真实不应等同生活事实/细节描写应服从典型化原则工于发端 173

“起句当如爆竹,骤响易彻”/心怡神爽与开门见山的发端“行文看结穴” 177

“编筐编篓全在收口上”/给人留下深长的回味诗的节奏感 180

节奏是诗的生命/在声律上随情易声第七章诗词的修辞 185

五官开放的通感现象 187

从“幸运的错误”说起/听觉形象的通感/视觉形象的通感/嗅觉形象的通感/妙用通感必须遵循一定的规律“敷陈其事而直言之” 194

赋与形象思维有密切的关系/情景毕现,耐人寻味/赋与比兴手法的比较近取譬与远取譬 198

在与本体相似的事物中寻找喻体/在常人以为不同的事物中看出同/力争超越喻、本体的关联点托事于物,触物起兴 204

先言他物以引起所咏之词/兴的表现方式多种多样“好花也得绿叶扶” 208

众宾拱主/反衬与正衬有点有染,点染结合 213

互相衬托,相得益彰/点染手法的多样化指物借意,借字寓意 217

两种双关语/言在此而意在彼诗词的对仗 221

律诗和绝句的对仗用法不同/对仗的多种形式/词的对仗互文见义 226

化呆板为灵活/贵在贴切自然回环动听的叠字 229

一种走月流云的音韵美/造成一种反复回旋的抒情气氛/“复而不厌,颐而不乱”第八章诗词的语言 237

诗的“通”与“不通” 239

不能以文律诗,以“饭”责“酒”/追求“声谐而句警”的艺术效果“绘声”:诗的音响描写 243

将音乐与诗融为一体/诗人必须有音乐的耳朵“绘色”:不亚于苏绣妙手 247

“笔补造化天无功”/将形象置于读者想象之前/诗情与画意相结合诗眼:窥视神府的窗口 253

全集之眼与一篇之眼/诗句之眼/日锻月炼,屡思频改数字入诗妙趣生 258

数词的多种妙用/不能带着算盘去读诗/为了修辞的需要光华闪耀的警句 263

给人思想的启迪和美的享受/警句的三种类型有如向导的问句 269

设问:自问自答/诘问:答案寓于问句之中/为了语言环境和表意的需要“据事以类义,援古以证今” 274