第一篇 进化思维 1
第1章 技术变化的进化模型 3
1.1 生物学类比 3
1.2 技术的“非类似性” 5
1.3 “进化”是否与“设计”相容？ 7
1.4 作为文化构成的人工制品 8
1.5 制度、角色与行为 9
1.6 选择论与指导论 11
1.7 认识创新 12
2.1 今日的达尔文理论 14
第2章 生物进化：过程与现象 14
2.2 可遗传的变异 16
2.3 增殖与遗传 19
2.4 选择的对象 20
2.5 适应 23
2.6 物种形成与宏观进化 25
2.7 进步及其矛盾性 27
第3章 生物学中拉马克遗传系统：技术进化隐喻与模型之来源 29
3.1 基因模型 29
3.2 文化进化中基因模型的功能障碍 31
3.3 渐成遗传系统(EISs) 33
3.4 渐成变异的诱导与选择 39
3.5 “单元”问题 42
第4章 选择论与复杂性 45
4.1 靠选择而适应 45
4.2 生物学中的其他选择系统 49
4.3 选择论者方法论 50
4.4 计算机模型的涌现特性 52
4.5 复杂性理论 55
第5章 技术变化中的进化现象 58
5.1 引言 58
5.2 技术与进化 60
5.3 选择单元与复制因子 64
5.4 载体与相互作用因子 66
5.5 选择与目的论 69
5.6 创新与适应 71
5.7 小结：信息与选择 72
第6章 文化进化论中的选择判据与选择过程 74
6.1 关于技术进化的不同观点 74
6.2 作为文化进化一个方面的技术变化 74
6.3 关于选择判据和机制的不同观点 78
6.4 技术既是实践的也是认识的 81
第二篇 作为一种文化实践的创新 85
第7章 技术的进化与退化：欧洲与日本的初步对比 87
7.1 勤劳革命 87
7.2 西欧的轨迹 87
7.3 日本家畜使用量的下降 89
7.4 日本轮子使用量的下降 90
7.5 结局：日本的集约水稻农业 92
7.6 欧洲与日本的不同轨迹之谜 95
7.7 日本缺乏家畜的可能原因 96
7.8 解释轮子使用量下降的理论 98
8.1 精致文明中的精湛工艺 101
第8章 复杂人工制品中的停滞 101
8.2 日本刀 102
8.3 铁+0.7%的碳=钢 104
8.4 淬火硬化 107
8.5 从长期经验到工作，保持已发现的东西 110
第9章 拱肩、钩子和怪物的哥特式故事：技术变化解释中的复杂性、多样性与关联性 112
9.1 解释技术变化 112
9.2 两个对比故事 113
9.3 科学技术的社会建构 118
9.4 对大教堂的思考 119
9.5 模板的力量 125
9.6 对话的力量 126
9.7 理论与实践 128
9.8 在使用中分析人工制品 129
第10章 技术实践进化的路径依赖与学习的多样性 131
10.1 引言：技术经济学中学习的多样性 131
10.2 一个具体历史应用 134
10.3 用计算机仿真来探究：“贝叶斯适应节律”(BAR)模型 135
10.4 推断学习的历史框架与计算边界 137
10.5 仿真结果 140
10.6 一些外推 143
10.7 进化中的指导论者机制对选择论者机制 145
第三篇 作为一个过程的发明 147
第11章 发明与进化：爱迪生电话概况的案例 149
11.1 发明者的进化作用 149
11.2 发明过程揭秘 150
11.3 一段历史插曲：爱迪生、声学电报和赖斯电话 151
11.4 赖斯电话的爱迪生变化草图 154
11.5 另一段历史插曲：贝尔、西部联合以及爱迪生的合同 162
11.6 作为化石的草图：使用一个古生物学方法 163
11.7 作图以在化石记录中发现模式 164
11.8 爱迪生电话研制工作概述 164
11.9 那么这些图对发明和进化告诉了我们什么？ 169
11.10 作为育种员的爱迪生 171
第12章 适应类型的进化 173
12.1 适应类型的进化 173
12.2 适应类型的挑战 175
12.3 搜索策略 179
12.4 生物进化如何克朗代克灵巧 183
12.5 人类发明如何更为克朗代克灵巧 185
12.6 发明是拉马克式的还是达尔文式的? 187
第13章 技术类型进化中真实世界变异—选择：历史实例 190
13.1 真实世界的约束 190
13.2 直接应用中的变异—选择 191
13.3 设计中的变异—选择 195
13.4 设计共同体中的变异—选择 199
13.5 观察 204
第14章 学会发明：在小学技术中的设计、评估和选择 208
14.1 教育 208
14.2 技术的本性 209
14.3 技术与历史 210
14.4 设计过程开始 211
14.5 绘图选择的问题 213
14.6 空间能力与思想建模 214
14.7 评估 218
14.8 创造力及结论 220
第15章 作为一个自我实现预言的技术进化 223
15.1 从遗传算法到达尔文工程 223
15.2 计算机科学的达尔文式转变 224
15.3 遗传算法的工作原理 226
15.4 遗传算法的优缺点 230
15.5 达尔文工程中的适合度评价 232
15.6 技术进化的未来 235
第四篇 制度化的创新 237
第16章 往复实践与技术知识的进化 239
16.1 引言 239
16.2 工程科学和实践中的往复 241
16.3 什么在进化 244
16.4 准贝叶斯解决方案 245
16.5 往复与合理性 249
16.6 往复实践与技术知识的进化 252
第17章 “设计空间”的概念 256
17.1 技术进化的概念框架 256
17.2 技术的认知维度 256
17.3 设计空间 258
17.4 设计空间的动力学特性 259
17.5 技术的进化制度 260
17.7 设计语言 263
17.6 构建设计空间 263
17.8 设计语言的层次 265
17.9 设计空间的扩展 266
17.10 设计空间的收敛性 268
17.11 作为概念进化的技术变化 269
17.12 组织含义和制度含义 269
第18章 人工制品?活动：人工制品、知识与组织在技术创新中的协同进化 271
18.1 引言 271
18.2 技术发展 272
18.3 技术进化单位 273
18.4 人工制品的作用 274
18.5 知识的作用 278
18.6 组织的作用 279
18.7 人工制品—活动耦合 281
18.8 稳定的复制 283
18.9 技术谱系 284
18.10 变异与创新 287
18.11 技术进化中的拉马克主义、达尔文主义和新达尔文主义 289
第19章 创新企业组织 291
19.1 组织风格和进化模式 291
19.2 创新类型学 291
19.3 组织类型 295
19.4 选择恰当的管理风格 297
19.5 创新组织的特征 298
19.6 组织与技术进化 302
第五篇 宽广视角中的技术变化 303
第20章 战争与技术的进化 305
20.1 战神和火神的合作 305
20.2 宏观进化 307
20.3 协同进化与互补性 313
20.4 “适合度”与选择问题 316
20.5 定向突变、代理选择和制度记忆 322
21.1 认识技术变化 325
第21章 社会的技术学习：开发通变素养 325
21.2 社会群体在技术发展中的作用 326
21.3 通变素养 328
21.4 风险社会中的通变素养 331
21.5 技术教育 333
21.6 结论 337
第22章 结束语 339
注释 344
参考文献 355
译后记 382