目 录 1
自 序 1
第一编寓言的本质 1
第一章寓言的定义 1
一 “寓言”正名 1
二 各种寓言定义巡礼 4
三 作者另有寄托的故事 8
四 余论：关于寓意 12
一 寓言的结构与篇幅 17
第二章寓言的文体特色 17
二 寓言的形象与手法 21
三 寓言的风格与美学效应 27
四 寓言的民族性与时代性 30
五 寓言的边缘性与透渗性 33
第三章寓言与其他文体 37
一 寓言与神话传说 37
二寓言与童话 39
三 寓言与笑话等各类故事 41
四 寓言与小说、戏剧 43
五 寓言与各类诗文 46
第四章寓言的类型 52
一前人的分类 52
二按寓体分类 55
三 按本体分类 60
四 按本寓体间的关系分类 67
五按体制分类及其他 72
第五章寓言的创作 77
一 创作过程与生活积累 77
二 艺术加工中的虚实处理 84
三 传统题材的推陈出新 89
第六章寓言技法举隅 96
（二十五种） 115
第二编寓言的发展 115
第七章世界寓言的起源与谱系 115
一 寓言起源的条件 115
二世界最早的寓言 118
三 世界三大寓言体系 123
第八章印度寓言体系（南亚中东体系） 127
一佛经寓言 129
二 印度古代世俗寓言 137
三 中东古代寓言 141
四 印度、中东近现代寓言 147
五关于非洲寓言 151
第九章中国寓言体系（东亚体系） 155
一 中国古代作家寓言（先秦两汉） 155
二 中国古代作家寓言（六朝唐宋） 164
三 中国古代作家寓言（元明清与近代） 173
四 中国各民族寓言 180
五 中国现代寓言 186
六朝鲜、日本诸国寓言 192
第一○章欧洲寓言体系 197
一古希腊寓言 198
二希伯来寓言 205
三 古罗马寓言 209
四 中世纪寓言 213
五 文艺复兴时期寓言 217
六 十七世纪寓言 222
七十八世纪寓言 226
八十九世纪寓言 231
九廿世纪寓言 238
第一一章世界寓言世表 248
（公元前三千纪——公元廿世纪） 270
第三编寓言的应用 270
第一二章寓言与人类文化 270
一寓言与哲学 270
二寓言与宗教 275
三 寓言与政治 280
四 寓言与文学 285
一 寓言与中外教育事业 288
第一三章寓言与学校教育 288
二 寓言的启蒙教育作用 291
三 寓言教学应注意的问题 302
第一四章寓言与国际交流 308
一 寓言是交流中的轻骑 308
二 寓言之树在交流中成长 317
第一五章寓言的鉴赏研究 324
一 寓意开掘与寓体分析 324
二 系统分析与纵横比较 332
三 不拘一格地吸收各种方法 339