《上海市中学教育工作经验选编 1981-1982年度》PDF下载

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  • 作  者:上海市教育局编
  • 出 版 社:上海教育出版社
  • 出版年份:1983
  • ISBN:
  • 页数:402 页
图书介绍:

全面执行党的教育方针&向明中学 1

我们是怎样对中学生进行农业政策教育的&川沙县教育局 10

努力办出农村中学的特色&上海县友爱中学 16

研究女中教育的特点&市三女中 22

努力提高初中教学质量&长安中学 35

振奋精神,努力改变学校面貌&浦泾中学 40

“三类苗”是如何获得好收成的&海防中学 50

坚持对学生进行爱国主义教育&上海中学 56

用学生熟悉的材料进行教学&川沙县建平中学 周洪荣 66

改进课堂提问,促使学生开动脑筋&川沙县高桥中学政治教研组 70

让青年接过思考的钥匙——“高材生”政治思想工作探索&向明中学 江晨青 76

班集体的组织和培养&鞍山中学 韩建平 85

十四岁少年特点及“迎青春”教育&豫园中学 张玉度 95

变“顽石”为“金子”&黄浦区第二工读学校 103

积极开展课外活动&华东师大一附中 111

图书馆工作中的书与人的辩证关系&华东师大二附中 张友荣 119

给学生以精神食粮&青浦县白鹤中学 125

我校是怎样落实两课四操两活动的&天津中学 石建栋 131

怎样制订体育教学工作计划&华东师大二附中 陈志超 134

关于教导主任的工作&大同中学 郦渭荣 138

抓好总务管理,改善办学条件&甘霖中学 150

加强综合练习,培养学生能力&复兴中学 杨墨秋 158

关于中小学语文教学的衔接问题&向明中学 张可如 165

引导学生运用自己的心力&敬业中学 黄政民 174

我是怎样设计思考题的&宝山县工农中学 金竞秋 181

把口语训练贯穿于语文教学的全过程&金山县枫泾中学 沈玉萍 188

我是怎样对学生进行口试的&松江县第三中学 沈蕴芬 194

从学生的心理特点谈作文教学&虎林中学 钱汉东 201

选择角度 确定论点&南洋模范中学 邵愈强 210

议论文教学中试用“设疑法”一例——《在马克思墓前的讲话》教后自评&玉屏中学 徐汉华 219

指导学生自己修改作文&崇明县城桥中学 龚有俊 226

活跃思路 引导争鸣——开展课外练笔活动尝试&曹杨二中 金志浩 237

一次黑板报比赛&五十一中学 金晨光 244

摸索初一学生课外阅读规律&上海中学初一语文备课组 247

我们是怎样搞好初中英语教学的&上海中学 黄志强 252

怎样解决英语初学阶段的语法难点&曹杨中学 黄玉培 260

提高俄语单词的复现率&上海县虹梅中学 杨虞和 267

怎样帮助学生形成正确的历史概念&上海市第十二中学 沈怡 273

中国古代史教学中怎样进行爱国主义教育&大境中学 鲍尔义 279

寓爱国主义教育于地理教学中&海防中学 戴月琴 静安区教师进修学院 286

绘制和运用地图的教学体会&松江三中 沈元吉 295

提高学生学习平面几何的兴趣&华东师大二附中 袁霞如 300

摸清情况,改进教法——初一代数教学体会&林荫中学 赵焕华 306

加强概念教学,培养阅读能力&敬业中学 周秀兰 313

在数学教学中培养学生的能力&松江县第三中学 沈民昌 320

防止和消除旧知识的干扰&奉贤中学数学教研组 327

遵循规律,切实提高数学教学质量&崇明县三烈中学数学组 338

初中物理观察能力和实验能力的培养&华东师大二附中 陈延沛 343

加强概念教学的几点做法&本溪中学 项志康 354

对高一物理教学的几点看法&复旦附中 张静甫 361

如何调动初中学生学习物理的积极性&长沙中学 姚震远 368

初中化学教学怎样培养观察能力&延安中学 刘正贤 375

中学化学教学中的抽象思维和辩证思维&黄浦区教师进修学院 蔡振镛 381

大面积提高化学教学质量&甘霖中学 朱云祖 388

生物实验教学初探&市三女中 戴象明 397