课程作业 3
过夏首而西浮——《哀郢》的一个动人情节 3
“六诗”探故 8
《红楼梦》“三宝”、“三玉” 29
读诗札记 41
课外作文 57
《诗经》中的周代天命观及其变化发展 57
五言诗的产生和兴起 76
《九章》题解 86
先秦文学七篇讲析 90
书目六种答问 114
简叙“风”、“骚”传统 133
汉乐府民歌诗体发展的贡献 144
论建安时代的辞赋观与辞赋创作 150
学位论文 163
论赋体起源 163
论汉赋三体 176
说《汉志·赋略》“四种” 199
师友约稿 209
玉台体 209
伤宅 214
元好问诗歌简论 219
元好问诗学简论 236
授课讲义 247
原始的游踪 247
东周旅游 263
逍遥游——魏晋南北朝旅游文化概论 285
徐霞客：踏遍青山 问奇天下 331
《红楼》禅 338
黄金锁·冷香丸·红麝串——薛宝钗的三件“道具” 348
《红楼》诗话 361
滴水折光——《红楼》品读 376
诗论兴亡警策多——品诗论史·兴亡篇 389
凤凰于飞——品诗论史·婚姻篇 398
上林新桂年年发——品诗论史·唐代科考篇 436
即兴笔谈 471
围棋的哲学内涵 471
八十年代文化反思的积极成果——读《中国文化与中国哲学》 489
人去翰墨在 诗留天地香——读《徐翼存诗词选辑》 496
特征与传统——中国大学体育教学的特征与传统文化的关联 507
后记 517