一、教育学科 1
分类目录 1
教育学 3
教育 3
教养 3
智育 4
体育 4
德育 4
教学 4
美育 5
劳动技术教育 5
综合技术教育 5
环境 5
遗传 6
天赋 6
遗传素质 6
人的全面发展 6
教育理论 7
教育规律 7
教育实践 7
教育者 7
教育现象 7
受教育者 7
教师 7
教育结构 8
教育实验 8
教育技巧 8
教育的起源 8
原始社会的教育 9
奴隶社会的教育 9
封建社会的教育 10
资本主义社会的教育 10
新民主主义教育 10
社会主义教育 10
教育的继承性 11
教育的阶级性 11
教育的社会性 11
教育的历史性 11
教育的永恒性 12
教育的生产性 12
教育的育人性 12
教育与政治 12
教育与经济 12
教育与生产力 13
教育目的 13
教育方针 13
教育本质 13
教育内容 14
教育学 14
教育哲学 14
教育工艺学 15
教育经济学 15
教育社会学 16
教育评价 16
教育技术学 16
教育控制论 16
教育工程学 16
教育未来学 17
比较教育学 17
教育史 17
教育万能论 18
教育遗传决定论 18
教育环境决定论 18
空想社会主义教育 18
马克思主义教育学说 19
人格自我实现说 20
人类基础文明教育 21
因材施教 21
道德观念 22
道德评价能力 22
道德信念 22
道德 22
道德习惯 22
三个面向 22
道德评价 22
道德理想 23
道德规范 23
道德要求 23
道德意识 23
道德价值 24
道德意志 24
道德认识 24
道德行为 25
道德情感 25
道德品质 25
伦理 25
伦理学 25
可塑性 26
人生观 26
观念 26
世界观 26
立场 26
社会舆论 27
英雄主义 27
集体主义教育 27
劳动教育 28
无神论教育 28
职业道德教育 28
五讲、四美、三热爱 29
五爱教育 29
共产主义思想教育 29
共产主义理想教育 29
四项基本原则教育 29
人道主义 30
个人主义 30
自觉纪律教育 30
无政府主义 31
民族主义 31
自由主义 31
悲观主义 31
国际主义 31
爱国主义 32
团结 32
作风 32
责任心 32
节俭 33
举动 33
秩序 33
品行 33
荣誉 33
职责 33
勤劳 33
觉悟 34
信任 34
寄生性 34
后果 34
过错 34
虚伪 35
伪善 35
高傲 35
虚荣心 35
粗野 35
怯懦 35
庸俗 36
仇恨 36
自我教育 36
自我道德评价 36
因势利导 37
言传身教 37
以身作则 37
正面教育 37
塑造与改造 38
疏导 38
有的放矢 38
先入为主 38
防微杜渐 38
说服 39
灌输 39
榜样 39
模范 39
锻炼 39
监督 39
潜移默化 40
评比 40
熏陶 40
陶冶 40
修养 40
限制 40
表扬 41
奖励与惩罚 41
三好学生 41
犯罪 42
操行评定 42
反省 42
处分 42
批评与自我批评 42
背叛 43
政策 43
盲从 43
侮辱 43
诽谤 43
法治 44
思想政治教育 44
法制教育 44
体罚 44
宗教德育 44
自发论 45
智德论 45
德育原理 45
德育论 45
德育的反复性 45
德育的社会性 46
德育的实践性 46
德育的多端性 46
经常教育 46
集中教育 46
平行影响 46
慎独 47
寓德育于各科教学 47
寓德育于活动中 47
示范 47
感化教育 47
班会 48
主题班会 48
家庭访问 48
夏令营、冬令营 48
自律 48
他律 49
劳动技术教育原则 49
校办工厂、校办农场 50
技能 50
知识 50
工农业生产劳动 50
家务劳动 50
社会公益劳动 50
智商 51
智龄 51
智力测验 51
智力 51
双基 51
操作技能 51
智力技能 51
技巧 51
身心发展 52
年龄特征 52
个别差异 52
一般发展 52
实质教育 53
启发性教学 53
教学最佳期 53
形式教育 53
特殊发展 53
教学过程 54
教学过程的基本阶段 54
教学过程的基本规律 54
教师的主导作用 55
教学相长 55
教学的教育性 55
教学的发展性 55
学生的主体作用 56
儿童中心论 56
学生认识顺序 56
感知教材 56
理解教材 56
从感知到理解 56
从已知到未知 56
学习能力 57
学习动机 57
求知欲 57
教学卫生 57
教学实践 57
社会实践 57
教学过程结构 57
教学内容 58
教学过程的环节 58
教学过程最优化的基本标准 58
教学系统 59
教学计划 59
教学大纲 59
教材 59
教科书 59
乡土教材 59
讲义 59
学科 59
圆周式教材编排 60
科学性与思想性统一原则 60
单科独进 60
直线式教材编排 60
教学原则 60
学科中心课程 60
课程论 60
课程 60
活动中心课程 60
理论联系实际原则 61
主动性与积极性原则 61
循序渐进原则 61
直观性原则 61
巩固性原则 61
以高难度进行教学的原则 62
以高速度进行教学的原则 62
量力性原则 62
因材施教原则 62
理论知识起主导作用的原则 63
使全班学生包括“后进生” 63
都得到发展的原则 63
动机原则 63
结构原则 63
材之中 64
寓有效学习心理学原则于教 64
教师指导下的学生自学为主 64
强化原则 64
自学辅导教学实验的教学原则 64
程序原则 64
班集体与个别化相结合 65
启、读、练、知相结合 65
自检与他检相结合 65
变式复习 65
教学方法 65
自学方法 65
由近及远 66
由易至难 66
设疑 66
激疑 66
填鸭式教学 66
注入式教学 66
因人而异教学法 66
分科教学法 66
普通教学法 66
深入浅出 67
化难为易 67
长善救失 67
温故知新 67
突出重点 67
突破难点 67
举一反三 67
触类旁通 67
电化教学 68
直观教具 68
语言实验室教学 68
视听工具 68
教学手段 68
精讲多练 68
循循善诱 68
教学组织形式 69
班级编制 69
学级编制 69
班级教学制 69
班级授课制 69
个别教学制 69
能力分组教学制 70
弹性制 70
学科弹性升级制 70
课堂教学 70
小助手 71
自动作业 71
课 71
课的结构 71
复式教学 71
直接教学 71
单班教学 71
单式教学 71
现场教学 71
教学环节 72
课的类型 72
综合课 72
单一课 72
新授课 72
练习课 72
复习课 72
检查课 72
备课 72
课时 73
上课 73
学时 73
板书 73
布置作业 73
课时教学计划 73
课题教学计划 73
学期教学进度计划 73
教案 73
课外辅导 74
教学课外活动 74
单元教学法 74
讲授法 74
讲读法 75
谈话法 75
讲演法 75
讲解法 75
讲述法 75
阅读指导法 76
练习法 76
讨论法 76
演示法 77
参观法 77
实验法 77
观察法 77
实习法 78
图例讲解法 78
问题叙述法 78
复现法 78
纲要信号图示法 79
分步探索法 79
发现法 79
问题教学法 80
微型教学法 80
情境教学法 81
直接教学法 81
洛扎诺夫外语教学法 81
罗西雅教学法 81
做中学 82
程序教学 82
范例教学 83
暗示教学 84
模拟教学 84
自学辅导 85
“读读、议议、练练、讲讲” 85
教学 85
学业成绩检查 86
考试 86
笔试 87
记分法 87
学业成绩的评定 87
口试 87
开卷考试 87
现场考试 87
闭卷考试 87
考查 87
体育设备 88
体育教学 88
体育内容 88
五级记分法 88
百分记分法 88
中小学体育工作的基本任务 89
中小学体育工作的评价标准 89
体育教研组 89
体育课 89
身体全面发展原则 90
合理的运动负荷原则 90
从实际出发原则 90
自觉积极性原则 90
体育教学原则 90
巩固提高的原则 91
普及与提高相结合原则 91
教师示范、精讲与学生反复练 91
习相结合原则 91
语言法 91
知觉的理解性 92
分解法 92
重复练习法 92
直观法 92
完整法 92
早锻炼 93
循环练习法 93
早操、课间操 93
变换练习法 93
预防与纠正错误法 93
综合练习法 93
课外体育锻炼 94
课外体育活动的基本要求 94
体育制度 94
体育运动竞赛制度 94
全国学生体育运动竞赛制度 94
定》 95
《高等学校体育工作暂行规 95
《中小学体育工作暂行规定》 95
《国家体育锻炼标准》 95
运动竞赛 96
选拔赛 96
锦标赛 96
表演赛 96
循环赛 96
教练员 97
运动健将 97
运动队训练 97
淘汰赛 97
运动员 97
运动 97
附加赛 97
体力 98
速度 98
爆发力 98
身体素质 98
体格 98
体能 98
一般心理训练 99
身体练习 99
智力训练 99
放松训练 99
竞赛模拟训练 99
心理训练 99
赛前心理训练 99
辅助练习 100
体育理论 100
体育手段 100
体育管理 100
诱导练习 100
体育协会 101
体育场 101
体育馆 101
运动会 101
全国运动会 101
综合性运动会 101
全国纪录 102
运动心理学 102
全能冠军 102
世界纪录 102
学校体育学 102
少年儿童业余体育学校 102
规定动作 103
自选动作 103
气功 103
体育锻炼 103
运动锻炼 103
田径运动 104
田赛 104
铅球 104
铁饼 104
掷铁饼 104
俯卧式跳高 105
滚式跳高 105
背越式跳高 105
掷标枪 105
跳高 105
推铅球 105
跨越式跳高 105
撑竿跳高 106
跳远 106
走步式跳远 106
蹲踞式跳远 106
挺身式跳远 106
三级跳远 106
掷手榴弹 106
径赛 106
竞走 107
越野赛跑 107
田径全能运动 107
接力赛跑 107
中、长距离赛跑 107
短距离跑 107
人工计时 108
梯形起跑 108
跨栏赛跑 108
站立式起跑 108
蹲踞式起跑 108
全自动电子计时 109
十项全能运动 109
七项全能运动 109
五项全能运动 109
三项全能运动 109
风速测量 109
体操 110
竞技体操 110
自由体操 110
艺术体操 110
吊环 111
鞍马 111
团体操 111
广播体操 111
辅助性体操 111
双杠 112
跳马 112
单杠 112
高低杠 112
平衡木 113
跳跃器 113
跳箱 113
吊绳 113
软梯 113
吊竿 113
浪木 113
手翻 114
滚翻 114
空翻 114
游泳运动 114
用力动作 114
手倒立 114
悬垂 114
静止动作 114
器械体操 114
游泳池 115
爬泳 115
自由泳 115
蛙泳 115
仰泳 115
跳水运动 115
跳水池 115
跳台 115
帆船运动 116
帆板运动 116
划船运动 116
航海多项运动 116
跳板 116
潜水运动 116
水球运动 116
滑水运动 116
航海模型运动 117
摩托艇运动 117
自行车运动 117
球类 117
足球运动 117
篮球运动 118
篮球场 118
足球场 118
足球 118
篮球 119
限制区 119
排球运动 119
排球场 119
排球 119
拦网 120
空间差 120
盖帽 120
乒乓球运动 120
短平快 120
扣球 120
发球 120
吊球 120
乒乓球场 121
乒乓球台 121
乒乓球网 121
乒乓球 121
乒乓球拍 121
网球网 122
网球 122
网球运动 122
网球场 122
网球拍 123
手球运动 123
手球场 123
手球 123
棒球运动 124
羽毛球 124
少年之家 124
羽毛球拍 124
羽毛球场 124
羽毛球运动 124
垒球运动 125
曲棍球运动 125
橄榄球运动 126
高尔夫球运动 126
举重运动 126
杠铃 127
哑铃 127
马术运动 127
军事体育 128
柔道 128
摔跤运动 128
武术 128
击剑运动 129
射箭运动 129
射击运动 129
摩托车运动 129
航空运动 130
跳伞运动 130
滑翔运动 130
航空模型运动 130
无线电运动 130
雪上运动 131
运动游戏 131
冰上运动 131
冬季运动 131
自然因素锻炼 132
日光浴 132
空气浴 132
水浴 132
艺术 132
艺术美 133
自然美 133
社会生活美 133
审美观点 133
实施美育的基本要求 133
思想性和艺术性的统一 133
视唱法 134
听唱法 134
教唱法 134
音乐欣赏 134
音乐 134
情绪体验与逻辑思维结合 134
奥尔夫教学法 135
柯达依教学法 135
达尔克罗斯教学体系 135
铃木教学法 136
综合音乐感 136
视唱练耳 136
记谱法 136
五线谱 136
简谱 136
歌唱共鸣 137
发声器官 137
童声 137
首调唱名法 137
声乐 137
听记 137
听辨 137
听唱 137
工尺谱 137
固定唱名法 137
歌唱呼吸 138
声区 138
音域 138
换声区 138
变声期 138
第二变声期 138
白声 139
真声 139
头声 139
假声 139
气声唱法 139
美声唱法 139
关闭唱法 139
范唱 139
轻声唱法 139
板眼 140
和声学 140
旋律 140
皮黄 140
节奏 140
音型 140
律动 140
唱游 140
学堂乐歌 141
校园歌曲 141
流行歌曲 141
群众歌曲 141
雅乐 141
俗乐 141
舞剧 142
歌剧 142
戏曲音乐 142
燕乐 142
大合唱 142
组歌 142
民歌 143
民族音乐 143
清唱剧 143
音乐主题 143
主题发展 143
音乐高潮 143
装饰乐句 143
经过句 143
轻音乐 144
严肃音乐 144
交响曲 144
练声 144
排练 144
指挥 144
过门 144
前奏 144
衬腔 144
序列音乐 145
十二音体系 145
无标题音乐 145
标题音乐 145
室内乐 145
十二平均律 146
爵士音乐 146
流行音乐 146
黄色歌曲 146
电子音乐 146
管弦乐队 146
圆舞曲 147
回旋曲式 147
玛祖卡 147
变奏曲 147
奏鸣曲 147
协奏曲 147
电影主题歌 148
重奏 148
宣叙调 148
咏叹调 148
华彩乐段 148
即兴伴奏 148
朱戴堉 148
华彦钧 149
李叔同 149
黄自 149
肖友梅 149
刘天华 150
聂耳 150
冼星海 150
任芜 151
张曙 151
郑律成 152
麦新 152
马可 152
莫扎特 153
贝多芬 153
舒伯特 154
约翰·施特劳斯 154
威尔第 154
柴可夫斯基 155
德彪西 155
舞蹈 155
交际舞 156
美术 156
迪斯科 156
古典舞蹈 156
集体舞 156
芭蕾舞 156
民间舞蹈 156
涂鸦期 157
雕塑 157
造型艺术 157
图案 157
建筑 157
绘画 157
图示阶段 158
过渡期 158
写实期 158
儿童画 158
写生 159
泥工 159
欣赏 159
命题画 159
临摹 159
记忆画 159
添画 159
蜡笔画 159
制做玩具 160
糊纸 160
经纬编织法 160
编纸 160
剪纸 160
折纸 160
撕纸 160
剪贴 161
粘贴 161
造型能力 161
平面形 161
形体比例 161
透视 161
目测 161
三准归一 162
构图 162
轮廓 162
明适应、暗适应 162
色彩球体 162
模特儿 163
石膏像 163
幻灯片 163
基本形体 163
三度空间 163
三面五调 163
组合形体 163
模型素描 163
变体画 164
画谱 164
课徒稿 164
摹本 164
画语录 164
画论 164
黄金分割率 164
国际油画标准尺寸 164
油画 165
中国画 165
美术创作 165
六法 165
版画 166
素描 166
速写 166
磨漆画 166
镶嵌画 167
壁画 167
肖像画 167
人物画 167
美术字 167
工艺美术 167
工业美术 167
丙烯画 167
画像砖 168
工笔 168
组画 168
连环画 168
水彩画 168
年画 168
漫画 168
立体构成 169
美术教学演示法 169
美术教室 169
平面构成 169
艺用解剖学 169
书法 169
插图 169
教学简笔画 170
基本形体切挖 170
颠倒素描 170
右脑作画 170
潘天寿 170
徐悲鸿 170
心理 171
契斯佳柯夫 171
教育心理学 171
齐白石 171
心理学 172
普通心理学 172
个性心理学 172
习性学 172
差异心理学 172
性格心理学 172
团体心理学 172
工程心理学 173
创造心理学 173
缺陷心理学 173
发展心理学 173
组织行为学 174
个体性 174
个体意识 174
心理语言学 174
青年心理学 174
情报心理学 174
行为工程 175
意识 175
意识流 175
活动 175
潜意识 176
自我意识 176
下意识 176
前意识 176
无意识 176
意识域 176
意识与活动统一原则 176
大脑 177
心理年龄 177
心理压力 177
心理咨询 177
跨文化心理学 177
生理机制 177
心理状态 177
大脑优势说 178
大脑皮层 178
反映 178
刺激 178
反应 179
适宜刺激 179
无关刺激 179
反应类型 179
兴奋 179
相互诱导 179
正诱导 179
继时性诱导 179
分析器 180
反射论 180
扩散和集中 180
同时性诱导 180
反射 180
反射弧 181
无条件反射 181
条件反射 181
无条件刺激物 181
条件刺激物 181
定向反射 182
本能 182
第二级条件反射 182
信号作用 182
第一信号系统 182
第二信号系统 182
内抑制 183
条件抑制 183
抑制 183
超限抑制 183
操作学习 183
反馈系统 183
强化 183
连锁反射 183
经典条件反射 183
操作条件反射 183
分化抑制 184
外抑制 184
无条件抑制 184
睡眠 184
催眠 184
感受器 185
认知控制 185
定势 185
幼稚状态 185
动力定型 185
防御机制 185
心理实验 186
内省法 186
活动产品研究法 186
纵向研究法 186
参校组 186
个案法 187
结构分析法 187
问卷法 187
生物反馈 187
注意 187
内部注意 187
注意稳定性 188
注意集中性 188
注意亢进 188
注意转移 188
注意广度 188
注意范围 188
注意分配 188
似注意 189
感觉 189
分心 189
似不注意 189
随意后注意 189
不随意注意 189
随意注意 189
外部注意 189
感受性 190
感觉阈限 190
视觉 190
视觉后象 190
听觉 190
知觉 191
复合 191
统觉 191
适应 191
联觉 191
超限感觉 191
知觉的选择性 192
知觉的整体性 192
知觉的恒常性 192
知觉方式 192
知觉行为 192
闭锁原理 193
观察力 193
同化错觉 193
错觉 193
观察 193
空间知觉 193
时间知觉 193
知觉类型 193
空间定向 193
记忆 194
表象 194
再认 194
再知觉 194
认知 194
分析—综合型 194
分析型 194
综合型 194
趋合 194
自我知觉理论 194
无意识记 195
超常记忆 195
运动记忆 195
情绪记忆 195
语词—逻辑记忆 195
短时记忆 195
形象记忆 195
瞬时记忆 195
遗觉表象 195
长时记忆 195
保持 196
直接回忆 196
间接回忆 196
再现 196
回忆 196
识记 196
有意识记 196
不用衰退说 196
局部性遗忘症 196
无意义音节 196
相似联想 197
接近联想 197
自由联想 197
想象 197
梦 197
两段记忆说 197
对比联想 197
因果联想 197
联想 197
无意回忆 197
有意回忆 197
再造想象 198
创造想象 198
幻想 198
幻想作用 198
空想 198
言语思维 199
形象思维 199
直观动作思维 199
抽象 199
具体化 199
综合 199
分析 199
思维 199
概括 199
概念体系 200
科学概念 200
概括化理论 200
概念 200
立体思维 200
自然思维 200
日常概念 201
动作表象和动作概念 201
结构同化说 201
语言 201
图式语言 201
言语 201
独白言语 202
口头言语 202
对话言语 202
言语失序 202
言语职能 202
言语种类 202
内化 203
理解 203
间接反应 203
灵感 203
思维的逻辑性 203
思维的敏捷性 203
思维的灵活性 203
思维的广阔性与深刻性 203
需要 204
情调 204
情操 204
情绪 204
思维的独立性与批判性 204
情感 204
天然需要 205
社会需要 205
物质需要 205
极性 205
激情 205
标枪 205
迷恋 206
愤怒 206
爱 206
表情和手势 206
固恋 206
热情 206
心境 206
表情动作 206
激动性忧郁症 207
应激 207
詹姆斯—朗格情绪说 207
惊 207
青春型精神分裂症 207
激越 207
恨 207
道德感 208
美感 208
美感经验 208
理智感 208
情感依附 208
情绪饥饿 208
同化和顺应 208
情感的稳定性 208
移情作用 209
反制约 209
理智化作用 209
反向作用 209
意志 209
情感淡漠 209
情感的倾向性 209
信念 209
情感效能 209
情感深度 209
意志自觉性 210
意志果断性 210
意志独立性 210
意志坚持性 210
意志自制性 211
自制力 211
动机 211
动机冲突 211
动机功能 211
动机作用 211
机制 211
渴驱力 212
原始性动机 212
驱力 212
性驱力 212
优势动机 212
衍生性动机 212
动作倒错 212
动作 212
动机周期 212
好奇驱力 213
成就动机 213
行为 213
或然行为 213
转折现象 213
企图 213
目的 213
归因学说 213
独断性 214
优柔寡断 214
冒失 214
缺乏作用 214
毅力 214
随意运动 214
积累作用 214
厌倦 214
受暗示性 215
个性 215
人格 215
个性差异 215
人格类型 215
人格结构 215
素质 215
内倾和外倾 215
被动攻击型人格异常 216
妄想型人格异常 216
剧化型人格异常 216
依赖型人格异常 216
回避型人格异常 216
反社会型人格异常 216
人格异常 216
兴趣 217
兴趣种类 217
兴趣差异 217
兴趣发展类型 217
积极兴趣 217
消极兴趣 217
精神性兴趣 218
气质 218
短暂兴趣和稳定兴趣 218
神经过程强度 218
气质学说 218
物质性兴趣 218
社会性兴趣 218
直接兴趣 218
间接兴趣 218
斯特朗—坎贝尔兴趣调查 218
思维型 219
胆汁质 219
多血质 219
神经过程平衡性 219
神经活动类型可塑性 219
艺术型 219
神经过程灵活性 219
粘液质 220
抑郁质 220
体型理论 220
能力 220
能力差异 220
能力个别类型差异 220
天资 221
性格特征 221
性格 221
禀赋 221
特殊能力 221
天才 221
才能 221
爱好 221
一般能力 221
抑郁型 222
自我显示型 222
独立型 222
自信缺乏型 222
目标明确性 222
性格化 222
顺从型 222
意志欠缺型 222
意志型 222
性格异常 222
大脑紧张型 222
联想主义心理学 223
精神分析学派 223
日内瓦学派 224
格式塔心理学 224
人本主义心理学 225
认知心理学 225
符兹堡学派 225
行为主义心理学派 227
个体心理学 227
冯特 227
巴甫洛夫 228
艾宾浩斯 228
弗洛伊德 229
比纳 229
荣格 230
铁钦纳 230
阿德勒 230
伍德沃斯 230
皮亚杰 231
考夫卡 231
韦特墨 231
苛勒 231
桑戴克 232
华生 232
盖塞尔 232
斯皮尔曼 233
托尔曼 233
鲁宾斯坦 234
唐钺 234
陆志伟 234
维果茨基 235
艾里克森 235
列昂节夫 235
斯金纳 236
洛莫夫 236
张耀翔 237
曹日昌 237
奥尔波特 237
艾伟 238
高觉敷 238
萧孝嵘 239
潘菽 240
黄翼 240
社会心理学 240
社会化 241
个人化 241
群体气氛 241
社会气氛 241
社会规范 241
社会距离 241
角色规范 242
角色行为 242
角色知觉 242
社会赞许动机 242
利社会行为 242
需要层次理论 242
社会助长作用 242
真实自我 243
身势语 243
适时强化 243
变态反应 243
抱负水准 243
自我概念 243
自我理论 243
代间差距 243
群体内受暗示性 243
群体内聚力 243
集体感受 243
微观环境 243
表同作用 244
反感性仿同作用 244
认同作用 244
人际知觉 244
心理顺应 244
从众 244
心理相容 244
相对应处罚 244
反从众 244
建设性冲突 245
亲和与依赖动机 245
挫折 245
挫折容忍力 245
否定作用 245
内射作用 245
外射作用 245
幽默作用 246
甜柠檬机制 246
抵消作用 246
隔离作用 246
潜抑作用 246
舆论 246
转移作用 246
印象整饰 246
讯息影响 246
仿效 246
晕轮效应 246
训练迁移 246
酸葡萄机制 247
竞赛 247
儿童心理学 247
儿童年龄特征 247
儿童语法 247
少年期 247
心理的个体发展 247
早期经验 248
自我中心主义 248
母爱的剥夺 248
母爱 248
自我中心语言 249
自主与羞怯和疑虑 249
危机年龄 249
关键年龄 249
环境决定论 250
青春期精神分裂症 250
青年初期 250
青年期 250
低常儿童 250
直觉行动思维 251
性早熟症 251
呆小症 251
具体形象思维 251
具体运算阶段 251
信任与怀疑 252
临界年龄 252
特殊儿童 252
学龄晚期 252
临床法 252
顺应 252
学龄中期 252
敏感期 253
性别差异心理学 253
超常儿童 253
最佳年龄 253
智力落后 253
勤奋与自卑 253
模仿 253
主导活动 253
抓握反射 253
格局 254
印刻 254
儿童自我意识 254
图式 254
自我评价 254
关键期 255
调节 255
平衡 255
守恒 255
感知运动阶段 255
前运算阶段 255
辐合说 256
心理断乳 256
横断研究 256
复演学说 256
纵向研究 256
形式运算阶段 256
否定期 257
性饥饿 257
成熟势力说 257
耶鲁量表 257
实验心理学 258
内分泌的分期 258
维也纳量表 258
遗传决定论 258
天真快乐反应 258
自我实现的预言 259
预测效度 259
预期反应 259
选择反应 259
控制组 259
训练组 259
标准组 259
实验组 259
参照实验 259
复合自变量 259
性能测验 260
诊断测验 260
非文字测验 260
文字测验 260
团体测验 260
教育测验 260
心理测验 260
个人测验 260
测验 260
计算机辅助测验 261
罗夏墨迹测验 261
挑错测验 261
联想测验 261
书面测验和操作测验 261
对错测验 261
预断测验 261
标准测验 261
能力测验 261
成绩测验 261
抽象智力测验 262
T测验 262
量表 262
T量表 262
比纳—西蒙量表 263
点量表 263
韦克斯勒测验量表 263
B量表 263
年级量表 263
年龄量表 263
F量表 263
C量表 263
性能 264
速度测验和难度测验 264
阔度测验 264
能量 264
智力年龄 264
教育年龄 264
教育商数 264
成业商数 264
年级常模 265
年龄常模 265
智力系数 265
常误 265
变误 265
低能 265
常模 265
心理商数 266
B分 266
C分 266
F分 266
G分 266
多答选一法 266
复份 267
波根笼 267
梯度 267
假设 267
语言分析法 267
可靠度 267
偏误 268
累积误差 268
偶误 268
参照点 268
定向误差 268
非偏误差 268
相关 268
信度 268
下限 268
上限 268
中点 268
组距 268
正确度 268
直方图 268
效度 268
学习理论 269
学习 269
教育心理学 269
自身相关法 269
相关技术 269
纵半相关法 269
试误说 270
联结说 270
效果律 270
顿悟说 270
尝试错误说 270
学习生理机制 270
学习心理学 270
练习律 271
准备律 271
顿悟律 271
学习定势 271
学习的类型 271
学习变量的分类法 272
学习的准备状态 272
内发性动机作用 272
外发性动机作用 272
学习的内部动机与外部动机 272
学习动机的激发 272
学习迁移 273
有意义的学习 273
学习方法的学习 273
领悟学习 274
解除学习 274
潜伏学习 274
知动协调学习 274
过度学习 274
接受学习 274
附随学习 274
多样辨别学习 274
布鲁纳学习理论 275
符号完型学习说 275
斯金纳学习理论 275
回避学习 275
奥苏伯尔的学习观 276
加涅的学习阶层论 277
信息处理模式的学习理论 277
仿效 278
三种评定 278
智力落后原因和心理活动特点 279
智力常态分配 279
智力三维结构学说 279
群因素理论 280
认识结构 280
补偿作用 280
模示 280
理智态度 280
情感态度 280
审美趣味 280
集中复习 281
分配复习 281
全习法与分习法 281
审美享受 281
倒摄抑制 281
前摄抑制 281
审美活动 281
主动练习 282
练习极限 282
记忆变形说 282
恢复线索 282
象征强化 282
象征作用 282
意义识记 282
机械识记 282
整体识记 282
部分识记 282
综合识记 282
遗忘曲线 283
遗忘量 283
复习 283
首效 283
遗忘 283
暗示 284
反暗示 284
自我暗示 284
直接暗示 284
自我竞赛 284
自我强化 284
回视时间 284
共同要素说 284
间接暗示 285
皮格马利翁效应 285
后果管理 285
技能和熟练 285
练习曲线 285
高原期 285
熟练迁移 285
角色演习 286
习惯化现象 286
变式 286
两侧性迁移 286
习惯 286
形式训练迁移理论 286
迁移曲面 286
怯场 287
始业行为 287
获得现象 287
教育想象 287
原型启发 287
矫正教学 287
铭刻现象 287
减少再学习记忆 287
品德心理结构 287
投射作用 288
文饰作用 288
自居作用 288
部分与整体测验 288
参照团体 288
外化 288
主题统觉测验 288
Y理论 289
人性假定 289
人性假设 290
人际交往 290
个体心理 291
个体心理学派 291
X理论 291
社会学习理论 291
人格统一说 291
心理调整 292
心理技术学 292
心理工艺学 292
内部动因 292
行为理论 292
社会适应 294
社交人 294
行为科学 294
团体心理 294
自我实现的人 294
社会知觉 295
社会测量 295
社会测量图 296
社会技术系统 296
社会测量矩阵 297
技术生理心理学 297
近因效应 297
学校管理心理学 298
学校管理心理因素 298
态度 298
弹性工时 299
复杂人 299
特性理论 299
定型作用 299
实利人 299
经济人 299
变态心理 299
管理心理学 300
超y理论 300
霍桑实验 300
社会交换理论 302
沟通 302
人格特质论 302
情绪理论 302
仁慈效应 302
团体内聚力 302
双因素论 303
心理挫折 303
工作动机 303
目标 303
组织 303
功能自发使用原理 304
归属感 304
权力性影响力 304
自然性影响力 304
强制性影响力 304
影响力 304
作风理论 305
学校职工心理特征 306
学校人际交往 306
学校领导者心理 306
非权力性影响力 306
类化趋同现象 306
领导意识 307
领导风格抉择图 307
保健因素 307
校风 307
领导方式 307
职业适合性 308
教师心理 308
激励因素 308
人际关系 308
外部动因 309
心理环境 309
人事心理学 309
公平理论 310
静态分析 310
动态分析 311
巴斯模型 311
弗德勒模型 311
本尼斯模型 312
古典组织理论 312
冲突潜势 313
冲突 313
层峰结构 313
归因理论 313
生活风格说 313
决策有效性 314
效用曲线 315
优先效应 315
社会人 316
成效期待 316
应变理论 316
利克特“重叠群体”模型 316
学校人事心理 317
学校领导心理 317
学校人员结构 317
学校心理环境 317
教学管理心理 318
学校计划管理心理 318
学校行政管理心理 318
学校外部心理环境 318
正式组织 319
学校思想教育管理心理 319
学校生活管理心理 319
环境因素和工作因素 319
非正式组织 320
“重叠角色组”模型 320
效率循环 320
专制—民主连续统一体模型 321
俄亥俄州立大学领导行为四 321
图 321
贝克哈特组织健康模型 322
领导参与模型 322
通路—目标模型 322
领导生命周期理论 323
集体动势 323
期望理论 324
群体动力理论 324
学校管理 325
教育全面质量管理 325
教育管理学 325
管理学 325
教育管理学 325
学校管理学 326
学校管理特点 326
科学管理 326
管理跨度 327
管理层次 327
工作目标 327
管理目标 327
目标管理 327
目标管理系统 328
学校管理过程 328
计划 328
监督检查 328
学校管理体制 328
校务委员会 329
学校民主管理 329
学校组织机构 329
我国中小学校领导体制沿革 330
组织社会学 331
组织输出 331
组织输入 331
组织结构 331
新古典组织理论 331
学校规章制度 331
文书 332
文书处理 332
教育文书处理程序 332
人事考核 333
人事调查法 333
人事行政管理 333
人事观察法 333
人事 333
档案管理 333
档案 333
人事评分法 334
人事等级排列法 334
人事综合考核法 334
人事因素比较法 334
教育管理 335
职工教育训练 335
人员考核标准 335
人员代谢率 335
操作法 336
笔试法 336
思想政治工作科学化 336
工作分析 336
霍曼斯模型 336
教学管理 337
教学工作的程序管理 337
教学研究组 338
教学研究组长 338
教学效率分析 339
教学质量分析 339
转学 340
教学质量检查与评定 340
学籍 340
招生 340
复学 341
退学 341
预测 341
普及率 341
二部制授课率 341
休学 341
在校学生流动率 342
巩固率 342
毕业率 342
合格率 342
优秀率 342
升学率 342
跟班制 343
学生——问题对应表 343
学生预习的管理 344
备课的管理 344
学生上课的管理 345
课外活动管理 345
课外辅导管理 346
作业的管理 346
试题说明 346
试题形式 346
试题编排 347
试题编制的根据和基本要求 347
编写试题的原则 348
试题鉴别力 349
试题难度分析 349
评定成绩方式 350
评分 350
成绩报告 351
评定成绩的原则 351
分数段 351
考试总分 351
教务行政 352
教学仪器设备的范围 352
全国教学仪器主要供应机构 352
学生思想品德教育的管理 353
德育教育计划 354
德育教育的组织实施 354
德育教育的检查 354
德育教育的总结 354
德育教育的组织管理系统 354
学校财务预算 355
学校财产管理 355
决策方法 356
学校宿舍管理 356
车辆管理 356
决策 356
学校物品管理 356
决策类型 357
决策程序 357
决策过程要素 358
管理方格 358
集体领导 359
咨询顾问的管理方法 359
法律管理方法 359
扁平组织结构 360
高耸组织结构 360
行政管理方法 360
行政组织的类型 360
领导 361
领导职责 361
经济管理方法 361
领导者的权力 362
领导作风和行为方式 362
管理艺术 363
管理层次与管理幅度 364
会议的一般程序 365
会议记录 365
教育经济学 365
经济 365
经济统计 365
会议管理 365
人的劳动能力 366
比较研究法 366
生产劳动 367
再生产 367
劳动就业 368
宏观教育经济学 368
国民经济 368
投资效果 368
投资——效益 368
投入——产出法 368
途径法 369
微观教育经济学 369
人力资源经济学 369
教育的经济现象 369
人力政策 369
发展速度 370
生产要素 370
生产、分配、交换、消费 370
人力资本密集性产品 370
平均增长速度 371
劳动密集性产业 371
劳动强度 371
国民经济计划 372
经济结构 372
教育的生产与消费 373
比较投资报酬率 373
人力资源 373
个人成本 373
个人费用 373
国民生产总值 374
国际比较法 374
国民收入分配 374
机会成本 374
生产性投资 374
教育的价格 375
教育的间接成本 375
教育的直接成本 375
教育的专业结构 375
教育费用的主要类别 375
教育费用 375
教育成本 375
单位学年费用 375
教育的经济条件 375
第一产业、第二产业、第三 376
教育水平结构 376
产业 376
教育的形式结构 376
教育体制结构 376
教育禅传结构 376
智力投资 377
内在报酬率 377
社会总产品 377
学生流程图 377
学校经常费标准计算法 378
物化劳动、活劳动 378
资金 379
教育过程的效率 379
资本密集性产业 379
知识密集性产业 379
效率 379
物质技术基础 379
指标 379
教育的个人收益 380
教育的个人报酬率 380
教师劳动效率 380
教育经济效率直接计算法 380
教育的个人效益 380
工资总额 381
工资基金 381
工资附加费 381
收益率 381
机会成本计算法 381
多重回归分柝 382
多余变量分析 382
多余学年量的计算 382
多元变异数分析 382
劳动力价格 383
劳动年龄人口 383
劳动力的流动性 383
纯利益 383
劳动的降低系数 383
劳动力价值 384
国民收入 384
经济成果 384
经济计量模型 385
现值法 385
净产值 385
费希洛机会成本计算法 386
柯布——道格拉斯生产函数 386
恩格尔曼关于劳动力质量对经 386
济增长作用的计算方法 386
教育收益 387
事前收益率 387
恩格尔曼教育收益率计算公式 387
教育的经济效力 388
教育报酬计算法 388
教育性失业 388
教育的经济功能 388
教育的经济成效 388
教育收益率 388
教育的直接效益 389
教育的间接效益 389
教育的经济效益 389
教育直接报酬分析法 390
舒尔茨机会成本计算法 390
舒尔茨教育收益计算法 390
斯特鲁米林教育收益率计算法 390
简化劳动法 390
需求的收入弹性 391
人力需要预测法 392
人力需求预测法 392
需求的价格弹性 392
简单劳动与复杂劳动 393
教师需求预测 393
教师的工作时间 393
教师的非工作时间 393
人力预测 394
人力预测法 394
人力计划 394
人口质量 395
年龄组人口 395
年龄所得曲线 395
学科教育年龄 395
教育需求 395
教育的微观规划 395
市场预测 395
教育的宏观计划 396
人力资本 396
人力资本理论 397
资本——收益 398
物质资本 398
资本 398
约翰·希恩 399
西奥多·舒尔茨 399
维锥 400
斯特鲁米林 400
丹尼荪 401
布劳格 401
中小学卫生室 402
生长发育 402
学校卫生人员 402
中小学卫生保健所 402
保健教师 402
学校卫生学 402
学校卫学学 402
沃尔什 402
学校卫生组织 402
成熟 403
生理功能指标 403
形态指标 403
体质 403
赶上生长 403
生长发育长期加速 403
发育 403
生长 403
生长发育标准 404
同化作用 404
异化作用 404
第一次发育突增 404
第二次发育突增 404
两次发育交叉 404
发育年龄 404
性发育 405
青春发育期 405
第一性征 405
实足年龄 405
齿龄 405
骨龄 405
第二性征年龄 405
第二性征 406
月经初潮 406
首次遗精 406
性早熟 406
性晚熟 406
青春期发育次序 406
瘦体重 406
身高体重指数 406
体重 407
皮褶厚度 407
胸围 407
坐高 407
背肌力指数 407
身高 407
握力指数 407
肺活量指数 407
身高胸围指数 407
握力 408
背肌力 408
呼吸差 408
肺活量 408
脉搏 408
血压 409
血红蛋白 409
教育过程卫生 409
入学成熟 410
心理诊断 410
镶嵌式活动 410
优势法则 410
教学卫生 410
始动调节 410
阅读卫生 411
书写卫生 411
读写姿势 411
学习疲劳 411
学习作业能力测定 411
剂量作业试验 411
语言强化运动条件反射试 411
验 411
闪光融合临界频率 411
明视持久度 411
视觉时值 411
中小学校舍配置 412
校地面积及布置 412
校址选择 412
眼电兴奋性 412
学校建筑设备卫生 412
采暖及采暖设备的卫生要求 413
教室设计要求 413
教室设备布置 413
教室自然采光要求 413
自然采光系数 413
照度均匀系数 414
教室CO2浓度标准 414
照度标准 414
墙壁反射系数 414
室深系数 414
人工照明 414
投射角 414
开角 414
自然照度系数 414
书包 415
书籍卫生 415
课桌椅卫生标准 415
厕所 415
黑板 415
文具卫生 416
粉笔 416
作息制度 416
课程表的卫生要求 416
学习时间 416
休息 416
课间休息 416
课外活动 416
间食 417
营养缺乏病 417
营养指数 417
强化食品 417
肥瘦指数 417
膳食制度 417
营养卫生 417
清洁卫生 417
进餐 417
营养不良 418
计划膳食 418
饮食卫生 418
学校午餐制 418
一次机能测验 419
体育锻炼生理原则 419
体育卫生 419
体育课密度 420
脉搏指数 420
心率指数 420
晨脉 420
最大耗氧量 420
心功指数 420
体育活动疲劳程度的评定 421
中小学运动会医务监督 421
体育医务监督 421
运动性贫血 421
重力性休克 421
运动损伤 421
脉压指数 421
体育教学医务监督 422
自我体育医务监督 422
过度训练 422
健康分组 423
心理卫生 423
心理健康 423
心理疲劳 423
情绪异常 423
心身疾病 423
沙眼 423
原发行为障碍 424
性变态 424
适应不良行为 424
信息革命 424
学校恐怖症 424
儿童多动综合症 424
神经性厌食症 424
神经衰弱 424
神经官能症 424
手淫 425
暗示疗法 425
行为疗法 425
心理脱敏法 425
健康与疾病防治 425
健康 425
健康检查 425
健康卡片 425
视力保护 426
视力 426
缺点矫治 426
病假登记 426
晨检 426
疾病监测 426
学校常见病 426
视力表 427
视力检查 427
远视力检查 427
近视力检查 427
视力表判定屈光状态 427
调节性近视 427
轴性近视 427
眼保健操 427
远雾视法 427
学校卫生教育 428
鼻炎 428
结核病 428
蛔虫病 428
龋齿 428
脊柱弯曲异常 428
卫生教育的方式 429
卫生咨询 429
卫生教育的方法 429
卫生教育的内容 429
卫生教育原则 429
卫生教育的心理依据 429
卫生教育效果评价 430
卫生习惯 430
性教育 430
学校卫生统计 430
每例平均缺课时数 430
因病缺课发病率 430
学生平均因病缺课时数 430
患病率 431
发病率 431
学校卫生调查 431
感染率 431
身体缺点率 431
月病假率 431
前瞻调查 432
信息科学的教育工艺学 432
视听教育工艺学 432
回顾性调查 432
教育技术学 432
追踪调查 432
横断面调查 432
试验方法设计 432
个案研究 432
群体调查 432
程序 433
程序化课本 433
程序设计 433
程序设计语言 433
媒体 433
语言实验室 434
闭路电视 434
教育媒体 434
立体声 434
媒体中心 434
远距离教学技术 435
放音指导法 435
电化教育 435
电影教学 435
幻灯机 436
两用幻灯机 436
书写幻灯机 436
幻灯教学 436
教学机器 436
普莱西型教学机器 436
斯金纳型教学机器 436
现代教学技术 436
微型课程 437
课程组件 437
自动讲课 437
现代教学技术设备的软件 437
电视教学 437
现代教学技术设备的硬件 437
电视录像 437
模拟训练 438
电视书刊 438
电子计算机 438
电子计算器 438
计算机辅助教学 438
计算机辅助教学系统设备 438
中央处理机 438
简易型计算机辅助教学系统 439
非导师型计算机辅助教学系统 439
模拟型计算机辅助教学系统 439
计算机管理教学 439
不同水平的计算机辅助教学 439
终端设备 439
交换通道 439
软件系统 439
系统 439
专用计算机 440
微处理机 440
小型计算机 440
计算机网络 440
导师型计算机辅助教学系统 440
通用计算机 441
计算机终端 441
计算机软件 441
计算机硬件 441
固件 441
二进制 441
集成电路 441
信息社会科学 442
知识产业 442
信息爆炸 442
人——机系统 442
超大规模集成电路 442
知识工程 442
集体学习反应分析机 443
人脑模拟 443
信息科学 443
人工智能 444
系统工程 444
推断统计 445
次数分布表 445
教育统计与评价 445
描述统计 445
教育统计学 445
累积次数分布表 446
折线统计图 446
条形统计图 446
平均数的校正值 447
算术平均值 447
集中趋势 447
加权平均数 448
加权平均 448
加权平均值 448
中数 448
众数 448
几何平均数 448
调和平均数 448
百分位差 449
平均差 449
离中趋势 449
极差 449
方差 450
标准差 450
根方差 450
薛伯德标准差的校正公式 450
零相关 451
负相关 451
相关系数 451
标准分数 451
关相分析 451
变异系数 451
正相关 451
积差相关系数 452
等级相关 452
等级差数法 452
点双列相关 452
偏相关 453
频率 453
概率 453
概率的加法定理 453
二项分布 454
正态分布 454
高斯分布 454
几率 454
概率的乘法定理 454
或然率 454
随机抽样 455
随机误差 455
总体 455
系统误差 455
抽样 455
标准正态分布 455
常态分布 455
取样误差 456
样本 456
样本容量 456
统计量 456
样本平均数 456
样本方差 456
标准误差 456
总体平均数 456
区间估计 457
点估计 457
置信区间 457
总体方差 457
总体参数 457
中心极限定理 457
参数估计 457
备择假设 458
β误差 458
第二类错误 458
α误差 458
Ⅰ型错误 458
第一类错误 458
研究假设 458
Ⅱ型错误 458
解消假设 458
虚无假设 458
假设检验 458
显著性水平 458
置信度 458
置信下限 458
置信上限 458
U检验 459
参数检验 459
单尾检验 459
显著性的单尾检验 459
双尾检验 459
显著性的双尾检验 459
接受区域 459
拒绝区域 459
Z检验 460
t分布 460
t检验 460
自由度 461
x2检验 461
连续性校正 461
F检验 462
独立性检验 462
适合性检验 462
叶斯校正公式 462
拟合性良好检验 462
方差分析 463
离差分析 463
单向方差分析 463
多重比较 464
最小显著差数法 464
最小显著极差法 465
q检验法 465
双向方差分析 465
非参数检验 466
符号检验法 466
添号秩次检验法 467
验法 467
威尔克逊添号秩次检 467
秩和检验法 467
曼——惠特尼U检验法 467
回归 468
回归分析 468
回归方程 468
回归系数 468
常模参考测验 469
目标参考测验 469
学力测验 469
测验的效度 470
测验的信度 470
再测信度系数 470
复本信度系数 470
折半信度系数 470
测验的区分度 470
多选题 470
论文题 471
填空题 471
是非题 471
匹配题 471
次序量表 472
等距量表 472
相对评价 472
绝对评价 472
个体内差异评价 472
信息量 472
符号 473
可辨状态 473
信号 473
信息 473
教育控制论 473
评定法 473
行动观察法 473
比特 474
信息论 474
商农信息量度量公式 474
系统 474
系统论 474
反馈 474
系统的要素 475
算子 475
系统的元素 475
教育系统功能 475
输入 475
系统的结构 475
输出 475
模拟 475
信息方法 475
系统方法 475
控制论 475
控制系统 475
随机现象 475
教育信息 476
教育系统工程 476
教育控制工程 476
教育信息工程 476
控制能力 476
教育控制论系统 476
教育信道 476
教育信息通道 476
信道容量 476
教育行为场 476
教育系统的状态空间 476
教育系统的行为 476
教育系统的状态 476
系统的状态 476
变异度 476
教育系统的结构 476
目标状态 476
胎教 479
新父母期 479
新生儿期 479
星期日婴儿 479
儿童指导 479
胎儿 479
学前教育 479
二、教育门类 479
乳儿期 480
婴儿期 480
先学前期 480
第一反抗期 480
幼稚教育 481
幼儿教育 481
托儿所 481
幼儿园 481
幼儿期 481
学前期 481
三岁危机期 481
学前教育 481
幼稚园 482
保育院 482
早期教育 482
母育学校 482
超前教育 483
儿童智力发展递减规律 483
儿童智力发展相称原则 484
教养员 484
幼儿教师 484
保育员 484
幼儿师范教育 484
幼儿师范学校 484
游戏 484
建筑游戏 485
主题游戏 485
表演游戏 485
角色游戏 485
模仿游戏 485
创造性游戏 485
智力游戏 486
体育游戏 486
活动性游戏 486
音乐游戏 486
玩具 486
形象玩具 487
主题玩具 487
主题形象玩具 487
娱乐玩具 487
科学技术玩具 487
体育活动玩具 487
智力玩具 487
游戏材料 488
化妆表演玩具 488
木偶戏玩具 488
音乐和发声玩具 488
建筑玩具 488
自制玩具 489
作业 489
初等教育 489
小学 489
《小学生守则》 490
小学语文 490
小学语文教学法 490
小学识字教学 490
字义 491
汉语拼音 491
识字教学 493
识字法 493
分散识字法 494
字音教学 495
音序检字法 495
集中识字法 495
字形教学 496
整体认读 496
部首查字法 496
写字教学 496
描红、映红、临写 497
小学阅读教学 497
执笔方法 497
写字姿势 497
朗读 498
默读 498
复述 498
教育资本 498
背诵 499
课外阅读 499
应用文教学 499
说明文教学 499
小学作文教学 499
看图说话 500
论据 501
看图写话 501
命题作文 501
论点 501
作文讲评 501