目录 1
总述篇 1
一 教师——崇高的职业 1
二 教育——振兴中华之本 3
三 教育的本质 4
四 教育的职能 6
五 “三个面向”的含义 8
六 教育是一门科学，也是一门艺术 9
七 新时期对教育的新要求 10
八 初中阶段教育的特殊复杂性 12
九 我国教育改革的现状和趋势 14
一○ 国外教改趋势 15
修养篇 19
一 人民教师的修养 19
二 教师修养的基本内容 20
三 树立唯物辩证法的教学观 20
四 人民教师应具备的基本素质 23
五 遵守人民教师师德 28
一 教学的含义 30
教学篇 30
二 教学的基本任务 31
三 构成教学的三个基本要素 32
四 教学过程的主要特点 36
五 教师主导作用和学生主体作用 38
六 教学以传授间接经验为主 39
七 传授知识与发展智力 40
八 教学的教育性 41
九 学生掌握知识的四个基本阶段 42
一○ 教学规律与教学原则 44
一一 教师主导作用与学生积极性相结合原则 45
一二 科学性与思想性统一原则 46
一三 理论联系实际原则 47
一四 系统性和循序性原则 48
一五 直观性原则 49
一六 巩固性原则 51
一七 因材施教原则 52
一八 国外在教学原则问题上的新观点和新原则 53
一九 学生自学能力的培养 55
二○ 学生创造能力的培养 57
教法篇 61
一 什么是教学方法 61
二 教学方法的分类 63
三 启发式与注入式 66
四 教学方法的选择与评价 67
五 讲授法 69
六 谈话法 70
七 练习法 72
八 演示法 73
九 实验法 75
一○ 讨论法 76
一一“八字”教学法 78
一二 六步教学法 79
一三 六课型单元教学法 80
一四 尝试教学法 81
一五 课堂教学的主要特点 84
一六 课的类型和结构 85
一七 备课的基本观点 87
一八 备课过程的几个基本阶段 89
一九 上好一节课的五个基本要求 92
二○ 学生课外作业的布置 93
二一 学生作业的批改和讲评 94
二二 考试工作应注意的问题 96
二三 考试命题应掌握的原则 97
二四 听课和评课 98
二五 怎样提高差生的学习成绩 100
一什么叫德育 103
德育篇 103
二 学校德育的任务和内容 104
三 德育过程的特点 109
四 德育的基本原则 111
五 德育的基本途径 114
六 德育的基本方法 116
七 教育爱是德育的前提条件 117
八 如何正确地严格要求学生 119
九 德育与精神文明建设的关系 121
—○ 班主任在德育中的重要作用 122
一一 我国德育的传统 125
美育篇 130
一 什么是美 130
二 美育的本质 132
三 美育在教育中的地位 132
四 美育的主要任务 134
五 美育与德育的关系 135
六 美育与智育的关系 136
七 美育与体育的关系 137
八 美育与劳动技术教育的关系 138
九 美育的种类和它们之间的关系 139
一○ 家庭美育及其实施 139
一一 学校美育及其实施 141
一二社会美育及其实施 143
体育篇 145
一 体育的含义和地位 145
二 体育的任务 146
三 体育教师的职责 148
四 体育课的意义和原则 148
五 体育课的课堂类型 151
六 体育课的课堂结构 152
七 广播操、艺术体操、团体操 154
八 眼保健操 156
九 “达标”和“达标”测验 157
一○ 怎样组织运动队 158
一一 怎样开好运动会 160
劳动教育篇 163
一 关于劳动技术教育的由来 163
二 劳动技术教育的地位 165
三 劳动技术教育的主要任务 166
四 实施劳动技术教育的途径和方法 167
五 劳动技术教育的时间安排 171
六 劳动技术教育的成绩考核 171
七 劳动技术教育应遵循的几项原则 172
名师篇 173
一 孔子 174
二 董仲舒 175
三 王充 176
四 韩愈 178
五 朱熹 179
六 王守仁 181
七 颜元 182
八 戴震 184
九 蔡元培 185
一○ 徐特立 187
一一 黄炎培 189
一二 陶行知 191
一三 杨贤江 192
一四 陈鹤琴 194
一五 夸美纽斯 196
一六 杜威 198
一七 克鲁普斯卡娅 200
一八 马卡连柯 202
一九 赞科夫 205
二○ 苏霍姆林斯基 206
二一 布鲁纳 208
一 有教无类 210
借鉴篇 210
二 循循善诱 212
三 启发待问 214
四 因材施教 217
五 以身先之 219
六 诲人必以规矩 220
七 教学相长 223
附录 227
中共中央关于教育体制改革的决定 227
中华人民共和国义务教育法 242
一 学生年龄特征与教育 246
二 学生喜欢什么样的老师 254
三 授课十戒 255
四 学生思想政治工作十忌 256
五 家访十要 257
六 优秀学生的特点 258
七 教育名言百条 260
八 求知名言录 276
九 教师参考日历 291
编后 刘凤梧 320