第一章 绪论 1
第一节 科学的发展与学科的产生 1
第二节 对象——范畴——体系 13
第三节 研究军事人才学的原则和方法 21
第二章 军事人才思想评介 26
第一节 中国历史上军事人才思想评介 26
第二节 马克思主义人才思想 40
第三节 当代国外军事人才思想的几个主要特征 48
第一节 军事人才群体的科学含义及其特征 60
第三章 军事人才群体 60
第二节 军事人才群体的优化 65
第三节 军事人才群体行为的协调控制 73
第四章 军事领导人才 81
第一节 军事领导人才在军事活动中的作用 82
第二节 军事领导人才的德识才学体 91
第三节 军事领导人才与军事领导集团 98
第五章 军事科技人才 108
第一节 军事科技人才在军事活动中的作用 108
第二节 军事科技人才的劳动特点 112
第三节 军事科技人才的智力因素 115
第四节 军事科技人才的管理原则 120
第六章 军地两用人才 126
第一节 培养军地两用人才的重大意义 126
第二节 培养军地两用人才的基本原则 134
第三节 培养军地两用人才的范畴和内容 140
第四节 培养军地两用人才的主要形式和方法 144
第七章 未来军事人才 148
第一节 未来战争需要高素质的军事人才 148
第二节 军事人才的发展趋势 150
第三节 军事人才发展战略 156
第八章 军事人才的开发 166
第一节 军事人才开发的指导思想 166
第二节 军事人才开发的历史经验 172
第三节 新时期军事人才的开发 183
第九章 军事人才的培养 191
第一节 战争时期军事人才的培养 191
第二节 和平时期军事人才的培养 194
第三节 军事人才的培养内容 198
第四节 军事人才的培养途径 204
第一节 知人是善任的前提 213
第十章 军事人才的识别 213
第二节 知人者的观念更新 217
第三节 军事人才的识别标准 223
第四节 识别军事人才的一般方法 228
第十一章 军事人才的任用 237
第一节 军事人才任用的基本原则 237
第二节 军事人才任用的基本形式 248
第三节 军事人才任用的程序和手续 252
第十二章 军事人才的激励 255
第一节 激励对军事人才的作用 255
第二节 激励的基本形式 259
第三节 激励原则在军事实践中的科学运用 268
第十三章 军事人才的竞争 274
第一节 竞争机制和军事人才活力 274
第二节 竞争型军事人才的主要特征 279
第三节 军事人才竞争的基本原则 284
第四节 创造军事人才竞争的良好环境 287
第十四章 军事人才的流动 293
第一节 军事人才流动的客观必然性 293
第二节 和平时期军事人才流动的主要特征 298
第三节 正确处理军事人才流动与稳定的关系 302
第十五章 军事人才立法 306
第一节 军事人才立法的必然性 306
第二节 军事人才立法的基本原则 309
第三节 军事人才立法的主要内容与实施 314
第十六章 军事人才心理 318
第一节 军事人才的心理过程与心理特征 318
第二节 军事人才心理对其行为的影响 323
第三节 培养良好的军事人才心理 328
第一节 军事人才自我修养的意义与特征 335
第十七章 军事人才的自我修养 335
第二节 军事人才自我修养的内容 340
第三节 军事人才自我修养的方法 347
第十八章 军事人才管理 352
第一节 军事人才管理的规律与特征 352
第二节 军事人才管理制度 357
第三节 军事人才管理现代化 361
第四节 军事人才管理者的自身要求 366
主要参考文献 372
后记 374