第一部分 权利与研究：缘起与理论 1
第一章 引言 1
第一节 法律、非法律人士和语言 1
第二节 本书的研究重点 3
第三节 解释权利：使用法律语言 7
第四节 本书的结构 12
第二章 语言之外的信息传递 13
第一节 引言 13
第二节 信息发出者、文本和信息接受者 14
第三节 研究理解力和可理解性的社会语言学方法 19
第四节 核心概念 22
第五节 同样的话有可能说两次吗 24
第六节 进行重述的原因和重述的功能 26
第七节 重述与多音性 27
第八节 重述与互文链 29
第九节 重述、结构和权力 30
第二部分 书面权利 32
第一章 书面权利忠告简介 32
第一节 引言 32
第二节 《通知书》的法律背景 35
第三节 《通知书》的文本背景 36
第四节 多语制 39
第五节 修订本 40
第六节 被拘留者 45
第七节 初始文本 46
第二章 书面文本的句法与词汇研究 51
第一节 引言 51
第二节 句法修改评估 53
第三节 词汇一语义修订评估 70
第四节 小结 76
第三章 书面文本的结构研究 78
第一节 引言 78
第二节 条款内部的话语结构 78
第三节 各条款间的话语结构 85
第四节 互文性 94
第四章 语境研究：拘留中的权利文本 98
第一节 引言 98
第二节 警长的意图 99
第三节 警长修订本的特征：以被拘留者为导向 102
第四节 警长修订本“客观地说”成功了吗 106
第五节 警长修改本在实践中有何遭遇 108
第六节 只阅读了部分文本的读者 111
第七节 小结 117
第五章 页面之外：被拘留者的阅读习惯 119
第一节 引言：通过考察读者而考察文本阅读 119
第二节 非阅读者 119
第三节 阅读 137
第四节 小结 146
第三部分 言语权 148
第一章 口头权利忠告简介 148
第一节 引言 148
第二节 忠告的立法背景 150
第三节 忠告的文本背景 154
第四节 多语制 158
第五节 资料简介 160
第六节 “忠告”的称号 164
第七节 官方措辞 169
第八节 忠告的交际过程 174
第九节 忠告程序的臆说 178
第十节 忠告的意义研究 180
第二章 言语中的词汇研究 183
第一节 引言 183
第二节 “法庭”一词的转喻及多义性 185
第三节 忠告在不同阶段的不同含义：“讯问” 186
第四节 “某事”的界定 192
第五节 诠释否定 195
第六节 小结 197
第三章 言语的结构研究 198
第一节 引言 198
第二节 序列重组原则 199
第三节 实践中的序列重组 201
第四节 结构的元语言分析 203
第五节 官方释义存在的问题 210
第六节 同一警局内的不同做法 220
第四章 理解检测 225
第一节 引言 225
第二节 理解检测的价值 226
第三节 理解检测的缓和 230
第四节 理解检测的使用情况 236
第五章 超越阐释：忠告的功用 244
第一节 引言 244
第二节 社会活动的构建 245
第三节 人类亲和力的构建 252
第四部分 权利矫正 265
第一章 描写、行为和领会 265
第一节 引言 265
第二节 描写 266
第三节 适用 270
第四节 领会 273
第二章 尾声 279
注释 283
第二部分 283
第三部分 284
第四部分 286
主要参考资料 287