第一部分 文章语丝 1
话说“文章” 2
再说“文章” 3
古代著述的体统义例 6
文章的价值在于有用 13
秘书记者作家 15
趣说秘书 17
编纂说 18
“校对”说 20
我的杂文生涯 22
我与杂文 25
第二部分 写作琐语 27
有感于工师建宅 28
建房须备料 29
建房子与作文章 33
且说“七分采，三分写” 35
注意使用你的耳朵 36
用眼睛采访 39
采访须耐心 40
询问——采访的必要手段 41
意在笔先 43
不可忽视打腹稿 45
气体液体固体 46
新闻价值的“掂”与“量” 47
采用“讲电话”的方法写消息 49
新闻的散文化 51
深度报道琐谈 51
用文学笔法写人 53
注意画眼睛 56
“把不是脸的地方都剔掉” 57
文章的开头与结尾 59
细节描写的基本功 61
细腻——印象的加深剂 62
应捕捉的高光——细节 64
想法让读者记住 65
好文章不在长 67
短些，精练些 69
文短之谜——炼意 70
我到街上去买菜 71
走出老套路 72
总设计师的笔 73
放宽与缩小 75
开口小易写好 77
就“论坛”论“论坛” 79
杂文的“焦距” 80
小言论不小 81
“点石成金”无禁区 82
“随笔”不可随便 84
关于歌词写作 85
县志编修技法研究 86
志书的充实与精练 96
要有点韧劲 99
文章要舍得改 101
文章不厌百回改 102
改文与写文 104
一有感受立即动笔 106
不要让手闲着 107
写作也能成为习惯 108
写作敏感培养 110
写作不能单打一 112
分清文体是新闻不失实的关键之一 113
通讯员也得“爬楼梯” 115
且说“写话” 117
关于领导讲话稿的写作 118
记录与订正 120
闲话“高水平” 123
虚荣心有碍于写作进步 124
恪守写稿的职业道德 125
也说“只知耕耘，不问收获” 127
作者和编者之间 128
不惧编辑发脾气 130
写作与写字 131
应强迫自己注意书写美 133
第三部分 读写杂议 134
读书的量与质 135
幼时读《三字经》 136
梅花香自苦寒来 138
要重视锤炼语言 139
要拓宽知识面 140
有感于彭鸽子成才 142
路遥“封笔”的启示 144
“抄、读、背”乱弹 146
以读促写以写促读 147
读书与翻字典 149
新闻报道与文学创作 150
从民间文学中汲取养料 151
“长勺之战”及其他 152
回文诗把玩 153
新形势下的颂歌 155
滑稽的表演 辛辣的讽刺 157
门外谈戏 158
雕刻人生 162
朴实的民族风俗画 164
廉政垂青史 166
连日春雷催百花 168
作家母亲教师 172
只有四年学历的教授 175
读报随感 178
第四部分 咬文嚼字 180
且说“冠冕南州” 181
闲话“参辞” 182
“险些喊亲爹”及其他 184
谈谈报纸审读工作 185
华君武的喟叹 192
句读引起的思考 193
“句读”说 195
有感于灭蝇 197
关于消灭错别字 198
一笔一画及其他 199
不可小看螺丝钉 200
不能生造字词 201
说“洗” 202
为何分不清祖宗？ 204
“问津”不同于“问鼎” 204
子女、职工、干警辨 205
“反应”有别于“反映” 206
“品味”、“品位”及其他 208
“纪”与“记” 211
“系”字何其多？ 212
何为“书法字”？ 212
慎用简称 213
“父母官”与“赤子” 214
所“负”何“责”？ 215
“国”字不可简化为“口” 216
数词的书写 217
要重视标点符号的使用 218
再说重视标点符号的使用 219
标点符号趣话 220
切莫滥用引号 222
文字上易出现的差错 224
减少和杜绝文字差错应作的努力 226
第五部分 门外说文 231
创造云南民族文学特色之思 231
文化是明天的经济 233
巴翁能发财吗？ 235
不要忽视“大头” 237
笔杆总要有人摇 238
兵分两路如何？ 239
“有奖赛”与“赌博” 241
“私活”质疑 243
偏食与口味 244
我说“科学” 247
“笨鸟先飞”赞 249
汪国真与中学生 250
答错题的反思 251
鼻子的功能 252
“曝光”与“展览” 254
稿酬议价面面观 256
蒲松龄有文凭吗？ 257
读书人与书斋 259
评志也得“三结合” 260
评志别忘了群众 263
“马太效应”好不好？ 265
再说“马太效应” 267
创作与主见 269
岂能六饼不饱半饼饱 270
名之小析 272
一稿两投思辨 273
从文忧喜录 274
学习使我心灵年轻 275
后记 277