写作琐语PDF电子书下载

第一部分 文章语丝 1

话说“文章” 2

再说“文章” 3

古代著述的体统义例 6

文章的价值在于有用 13

秘书记者作家 15

趣说秘书 17

编纂说 18

“校对”说 20

我的杂文生涯 22

我与杂文 25

第二部分 写作琐语 27

有感于工师建宅 28

建房须备料 29

建房子与作文章 33

且说“七分采，三分写” 35

注意使用你的耳朵 36

用眼睛采访 39

采访须耐心 40

询问——采访的必要手段 41

意在笔先 43

不可忽视打腹稿 45

气体液体固体 46

新闻价值的“掂”与“量” 47

采用“讲电话”的方法写消息 49

新闻的散文化 51

深度报道琐谈 51

用文学笔法写人 53

注意画眼睛 56

“把不是脸的地方都剔掉” 57

文章的开头与结尾 59

细节描写的基本功 61

细腻——印象的加深剂 62

应捕捉的高光——细节 64

想法让读者记住 65

好文章不在长 67

短些，精练些 69

文短之谜——炼意 70

我到街上去买菜 71

走出老套路 72

总设计师的笔 73

放宽与缩小 75

开口小易写好 77

就“论坛”论“论坛” 79

杂文的“焦距” 80

小言论不小 81

“点石成金”无禁区 82

“随笔”不可随便 84

关于歌词写作 85

县志编修技法研究 86

志书的充实与精练 96

要有点韧劲 99

文章要舍得改 101

文章不厌百回改 102

改文与写文 104

一有感受立即动笔 106

不要让手闲着 107

写作也能成为习惯 108

写作敏感培养 110

写作不能单打一 112

分清文体是新闻不失实的关键之一 113

通讯员也得“爬楼梯” 115

且说“写话” 117

关于领导讲话稿的写作 118

记录与订正 120

闲话“高水平” 123

虚荣心有碍于写作进步 124

恪守写稿的职业道德 125

也说“只知耕耘，不问收获” 127

作者和编者之间 128

不惧编辑发脾气 130

写作与写字 131

应强迫自己注意书写美 133

第三部分 读写杂议 134

读书的量与质 135

幼时读《三字经》 136

梅花香自苦寒来 138

要重视锤炼语言 139

要拓宽知识面 140

有感于彭鸽子成才 142

路遥“封笔”的启示 144

“抄、读、背”乱弹 146

以读促写以写促读 147

读书与翻字典 149

新闻报道与文学创作 150

从民间文学中汲取养料 151

“长勺之战”及其他 152

回文诗把玩 153

新形势下的颂歌 155

滑稽的表演 辛辣的讽刺 157

门外谈戏 158

雕刻人生 162

朴实的民族风俗画 164

廉政垂青史 166

连日春雷催百花 168

作家母亲教师 172

只有四年学历的教授 175

读报随感 178

第四部分 咬文嚼字 180

且说“冠冕南州” 181

闲话“参辞” 182

“险些喊亲爹”及其他 184

谈谈报纸审读工作 185

华君武的喟叹 192

句读引起的思考 193

“句读”说 195

有感于灭蝇 197

关于消灭错别字 198

一笔一画及其他 199

不可小看螺丝钉 200

不能生造字词 201

说“洗” 202

为何分不清祖宗？ 204

“问津”不同于“问鼎” 204

子女、职工、干警辨 205

“反应”有别于“反映” 206

“品味”、“品位”及其他 208

“纪”与“记” 211

“系”字何其多？ 212

何为“书法字”？ 212

慎用简称 213

“父母官”与“赤子” 214

所“负”何“责”？ 215

“国”字不可简化为“口” 216

数词的书写 217

要重视标点符号的使用 218

再说重视标点符号的使用 219

标点符号趣话 220

切莫滥用引号 222

文字上易出现的差错 224

减少和杜绝文字差错应作的努力 226

第五部分 门外说文 231

创造云南民族文学特色之思 231

文化是明天的经济 233

巴翁能发财吗？ 235

不要忽视“大头” 237

笔杆总要有人摇 238

兵分两路如何？ 239

“有奖赛”与“赌博” 241

“私活”质疑 243

偏食与口味 244

我说“科学” 247

“笨鸟先飞”赞 249

汪国真与中学生 250

答错题的反思 251

鼻子的功能 252

“曝光”与“展览” 254

稿酬议价面面观 256

蒲松龄有文凭吗？ 257

读书人与书斋 259

评志也得“三结合” 260

评志别忘了群众 263

“马太效应”好不好？ 265

再说“马太效应” 267

创作与主见 269

岂能六饼不饱半饼饱 270

名之小析 272

一稿两投思辨 273

从文忧喜录 274

学习使我心灵年轻 275

后记 277