民主社会的教育：通过经验和为了经验 1
我的教育信条（1897年） 1
儿童与课程（1902年） 14
我们如何思考（1910年） 37
民主主义与教育（1916年） 59
人性和行为（1922年） 197
确定性寻求（1929年） 211
伦理学（1932年） 230
作为经验的艺术（1934年） 239
教师和他的世界（1935年） 253
人性改变吗？（1938年） 266
经验和教育（1938年） 275
民主信仰与教育（1944年） 332
附录 布鲁纳对《我的教育信条》的评论 342