导论 1
第一章 恢复重建：重提增强体质教学思想（1979—1984） 38
一、改革开放初期教育战线重回教育之路 39
二、体育教学体系在恢复中觅路 46
本章小结 79
第二章 引进借鉴：多元体育教学思想共存（1985—1999） 81
一、经济快速发展为教育振兴提供了契机 81
二、体育教学体系在借鉴中完善 88
本章小结 120
第三章 改革发展：重视以人为本的教学思想（2000—2009） 122
一、知识经济时代深化教育改革 122
二、体育教学体系在改革中发展 128
本章小结 144
第四章 30年基础教育体育教学变革的回顾 146
一、特征：体育教学变革的演进 147
二、探寻：体育教学变革的困境 163
三、探析：体育教学变革的原因 184
四、坚守：体育教学的价值追求 189
本章小结 198
第五章 基础教育体育教学变革的启示与思考 200
一、推进体育教学变革的动力 200
二、体育教学理论的发展路向 210
三、推进体育教学变革的实践取向 215
本章小结 225
结语 让体育伴随中小学生健康快乐成长 227
一、体育教学变革推进体育教学理论发展 227
二、体育教学变革促进体育教师教育发展 229
三、体育教学变革彰显体育学科的育人价值 231
参考文献 233
后记 257