第一篇 中学心理辅导专题 1
第一单元 七年级心理适应辅导专题 2
第一节 认识你，记住我 2
第二节 初中学习内容新变化 5
第三节 时间小管家 10
第四节 听课须有法 15
第五节 做情绪的主人 18
第六节 学会说“不” 21
第七节 好习惯，学习助推器 25
第八节 客观认识自己 30
第二单元 八年级青春初期辅导专题 33
第一节 师生对话 33
第二节 你会学习吗？ 37
第三节 做一位阳光少年——学会控制愤怒 43
第四节 让你的情绪HIGH起来 47
第五节 萌动的青春情 51
第六节 青春幻想曲 55
第七节 爱，从沟通开始——如何与父母良好沟通 59
第八节 预防网络成瘾 64
第三单元 九年级学习技能提升辅导专题 67
第一节 目标成就未来 67
第二节 学习成败归因 72
第三节 高效复习 75
第四节 记忆有方 79
第五节 竞争与合作 83
第六节 思维定势与突破 87
第七节 考试技巧剖析 91
第八节 三百六十行 97
第九节 中考心理调整——中考心理讲座 106
第四单元 高一年级人生激励辅导专题 115
第一节 步入高中生活 115
第二节 规划人生目标 119
第三节 我健康，我快乐 122
第四节 友情与爱情 125
第五节 跌倒了，爬起来 132
第六节 利用学力优势优化学习 135
第七节 时间捕手 139
第八节 活在当下 143
第五单元 高二年级自我修养辅导专题 147
第一节 增强自信 走向成功 147
第二节 塑造良好的性格特征 154
第三节 气质对你的影响 157
第四节 心晴—雨晴 心雨—晴雨 165
第五节 顺境与逆境 170
第六节 悦纳自我 开发潜能 173
第七节 嫉妒，心灵的腐蚀剂 179
第八节 性别角色认同——男生女生 181
第六单元 高三年级升学与择业辅导专题 185
第一节 透过那扇“窗”——认识自我 185
第二节 为谁而读书？ 189
第三节 走出学习高原期 192
第四节 学习焦虑的调节和控制 198
第五节 学会减压 202
第六节 选学校与选专业谁更重要 204
第七节 考前心理调适 208
第八节 考后心理调适 210
第九节 谁说女子不如男——高考前女生心理讲座 214
第二篇 个别心理辅导 221
第一单元 “蛇”的困惑 222
第二单元 当众受辱，我该咋办？——短信心理咨询个案 227
第三单元 考试焦虑综合征 230
第四单元 寻找生的意义 235
第五单元 我不想读书了 238
第六单元 是真？是假？ 241
第七单元 游离眼神的背后 245
第八单元 不一样的我 249
第九单元 孤独的背后 253
第十单元 丛林探险——初中“双差生”团体箱庭游戏及辅导个案 256
第三篇 团体心理辅导 261
第一单元 同学，你喜欢我吗 262
第二单元 拥抱亲情，感恩父母 265
第三单元 我们的团队 270
第四单元 我们是一家人 272
第五单元 创造无极限 274
第六单元 戏说挫折 笑傲挫折 276
第七单元 “5·25，我爱我”心理健康活动 278
第八单元 孩子需要好的家庭教育——家长会讲座 285
第四篇 心理训练 295
训练1 多元排队——适用：环境适应 296
训练2 捆绑过关——适用：团队协作 297
训练3 沙盘游戏——适用：沟通交流障碍 298
训练4 协力打水——适用：团队合作 299
训练5 头脑风暴——适用：创造力培养 301
训练6 瞎子背瘸子——适用：沟通交往 302
训练7 扮时钟——适用：时间管理 303
训练8 动物开心乐园——适用：情绪管理 305
训练9 爱在指间——适用：人际交往 307
训练10 信任后仰——适用：增强责任意识 309
训练11 自画像——适用：自我认识 311
训练12 背后留言——适用：自我意识 312
训练13 走近你我他——适用：沟通交往 314
第五篇 心理调查 315
《中学心理健康教育活动中体验性学习问卷》调查分析报告 316
高一宏志班学生心理素质调查 321
中学生师生关系问卷调查报告 327
华阳中学高2012级新生学习适应性调查与分析 334
高三学生考试心因性失分的对策及建议 346
宏志班学习心理诊断调查分析报告 352
第六篇 心理辅导研究论文 359
1.运用“心情故事”进行笔谈式辅导的实践初探 360
2.心理取向的生命教育初探 368
3.浅析心理健康教育活动中的体验性教育 372
4.学校恐惧症儿童心理应激源的分析 376
5.网络对中学生个性发展的负面影响及对策 387
6.天籁之音何自来——与“90”后的沟通方法探讨 395
7.良好咨询关系在心理咨询辅导中的作用 400
后记 405