第一章 创新与教育创新 1
第一节 创新是一个民族的灵魂 2
一 创新是适应知识经济发展的必然选择 2
二 创新是实现民族伟大复兴的内在要求 8
三 知识创新是国家创新体系的坚实基础 13
第二节 教育创新是先进文化的发展方向 17
一 创新的基本内涵与要求 17
二 教育创新的基本任务 27
三 教育创新的动力和条件 35
第三节 教育创新论是马克思主义教育思想的丰富和发展 41
一 马克思列宁主义的教育理论 42
二 毛泽东对教育思想的探索 43
三 邓小平教育理论的新发展 47
四 江泽民教育论述的创新 53
第二章 创新力教育 63
第一节 创新力教育是江泽民教育论述的精髓 63
一 创新时代孕育创新力教育 64
二 创新力教育与教育创新力 66
三 创新力教育的新模式 70
第二节 创新力教育发展的动力与本质 80
一 创新力教育发展的动力 80
二 创新力教育的本质 85
第三节 创新力教育的功能与实现机制 88
一 社会跨越式发展的基础 89
二 创新力教育的实现机制 102
第三章 教育观念创新 109
第一节 教育观念创新的历史课题 111
一 教育观念创新的界定 111
二 教育观念创新是深化教育改革的先导 115
三 教育观念创新的方法论原则 121
第二节 教育观念创新的主要内容 128
一 教育价值观念的创新 128
二 教育质量观念的创新 135
三 教育发展观念的创新 142
第三节 教育观念创新的实现 148
一 实现教育观念创新的动力 148
二 实现教育观念创新的机制 151
三 实现教育观念创新的途径 154
第四章 教育体制创新 157
第一节 办学体制的创新 157
一 办学体制创新的历程 157
二 改变国家包办教育的体制 159
三 扩大对外开放，开展国际合作办学 166
第二节 教育管理体制的创新 168
一 我国教育管理体制改革的历程 168
二 构建多元宏观管理主体群 169
三 发挥各级政府对教育发展的统筹协调作用 172
四 转变政府宏观管理职能和方式 173
五 教育管理体制创新的价值取向 174
第三节 教育投资体制的创新 177
一 保证国家财政拨款主渠道优先发展教育事业 178
二 拓宽教育投、融资渠道 180
三 全面提高办学效益 185
第四节 毕业生就业体制的创新 187
一 加强宏观调控，满足社会对毕业生的需求 188
二 建立和完善毕业生就业服务体系 189
三 毕业生要树立正确的就业观念 191
四 实施创业教育，培养创业能力 194
第五章 教育模式创新 198
第一节 教育模式创新的动因 199
一 社会主义市场经济建设的迫切需要 199
二 教育发展模式创新的直接动因 206
第二节 教育发展的战略选择和目标模式 210
一 确立教育优先发展战略的现实依据 210
二 教育优先发展的战略布局与目标要求 216
三 教育优先发展的政策和措施 222
第三节 教育结构调整和实践操作模式 230
一 教育分流的发展历史、现状及影响因素 230
二 教育分流在当代中国的现实意义与作用 237
三 教育分流模式的构建原则和对策 242
四 实施教育分流战略的现实困境与出路 248
第六章 教学内容和方法创新 252
第一节 教学内容创新是教育创新的核心 252
一“以知为本”的危机 253
二“以能力为本”，重塑创新人才 257
三 教学内容创新的基本要求 259
四 教学内容创新的目标 262
第二节 思想政治教育的创新 265
一 思想政治教育要与时俱进 266
二 思想政治教育是素质教育的灵魂 271
三 思想政治教育新的战略任务 276
第三节 教学方法的创新 280
一 教学内容与方法的整合 281
二 教学方法创新的原则 283
三 教学方法创新的主要内容 287
第七章 人才培养的创新 290
第一节 人的全面发展的本质 290
一 人的全面发展的内涵 291
二 人的全面发展的系统结构 299
第二节 素质教育 311
一 素质教育的内涵 311
二 素质教育的先导观念 318
三 实现素质教育的有效途径 321
第三节 英才教育 324
一 英才教育的战略地位 325
二 英才的本质特征 332
三 实施英才教育的途径 336
第八章 教育创新与创新型教师 344
第一节 振兴教育的希望在教师 344
一 实现教育创新的要求 345
二 培养创新人才的要求 351
三 提升教师自身素质的需要 357
第二节 创新型教师的创新品格 362
一 创新精神 362
二 创新能力 367
三 创新人格 371
第三节 创新型教师的培养 375
一 创新型教师培养的途径 376
二 创新型教师培养的环境 382
第九章 教育创新是一个系统工程 387
第一节 教育创新系统工程概说 387
一 什么是教育系统工程 388
二 教育创新系统工程的基本内容 393
三 教育创新系统工程的特征 402
第二节 全社会都要关心支持教育事业 410
一 学校教育创新系统工程 410
二 家庭教育创新系统工程 416
三 社会教育创新系统工程 424
四 学校教育与家庭教育、社会教育创新的相互配合 430
后记 441