3+X·语文解题能力培养与解题技巧训练（中） 1
第三部分 3+X·语文听说读写解题能力的培养与训练 1
素质教育与听说读写能力的训练 1
听说训练与读写训练的结合 5
转变观念加强听说教学 9
语文教学“读”为本 11
培养学生阅读能力的意义与作用 14
语文阅读能力的培养与实施（一） 16
语文阅读能力的培养与实施（二） 19
语文“三三三”立体阅读能力工程 20
阅读教学中自读能力的培养与训练 24
整体阅读能力的培养与训练 32
语文整体感知课文能力的培养 34
中学生快速阅读能力培养 36
采摘式速读方法与训练 40
快速阅读方法与训练 42
普通高中学生阅读能力的培养 44
提高农村初中学生的语文阅读能力 47
把握课文文眼提高阅读能力 51
朗读能力的培养与训练 53
朗读指导的途径和方法 54
多方位阅读技能训练 59
课文阅读方法的指导 79
国外语文阅读训练及其借鉴意义 81
语文阅读能力的测验与诊断 87
语文教学中的听话的能力与培养 100
中语教学“听”的能力培养 104
语文教学中的听力训练（一） 107
语文教学中的听力训练（二） 109
语文教学中的听力训练（三） 112
语文教学中的听力训练（四） 114
听话训练中的注意力培养 115
语文课堂教学中的“说”的能力 118
口语语体的特征 120
培养学生口语能力的几种方法 125
课前五分钟口语训练 127
语文听力训练与说话能力训练 129
说话能力的结构 130
说话能力的训练方式 131
演说训练及其原则 136
演说训练的方式 139
演说训练的方法 146
“说话”能力培养中的语调问题 149
课堂上的说话规范训练 153
语文课说话教学中学生心理障碍及矫正 156
说话训练贯穿中学语文教学的全过程 159
课前“口练” 161
职高生的口语训练 162
塑造美的口头语言 164
“说”的能力培养的规范训练 167
语文教学中的“只说不做” 169
语文教学中“说”的能力培养与训练（一） 171
语文教学中“说”的能力培养与训练（二） 176
语文教学中“说”的能力培养与训练（三） 178
语文教学中“说”的能力培养与训练（四） 180
语文教学中“说”的能力培养与训练（五） 184
中专语文教学中的说话能力培养 185
初中学生的课堂三分钟演讲 187
中学生口头表达能力的培养与训练（一） 188
中学生口头表达能力的培养与训练（二） 192
中学生口头表达能力的培养与训练（三） 194
中学生口头表达能力的培养与训练（四） 196
培养学生口头表达能力的三个阶梯 199
后进生的口头表达训练 202
初中单元教学的听说训练 204
培养学生的写作能力 208
快速构思能力训练 213
说理能力与技巧 216
学生速写能力的培养 219
学生批改作文能力的培养 222