目录 1
第一章 认清学习本质 1
一、学习的本质含义 1
二、学习的本质要求 7
第二章 明确学习意义 25
一、学习使人快乐 27
二、学习增长智慧 33
三、学习助人成才 37
四、学习促进创造 46
第三章 把握学习特点 54
一、学习知识的间接性 54
二、老师的指导性 56
三、学习的自主性 57
四、学习的过程性 59
五、学习的广延性 63
第四章 端正学习态度 65
一、学习要有求知愿望 65
二、学习必须勤奋刻苦 70
三、学习始终要有“六心” 75
四、认真、严谨是治学的关键 85
五、立志是学习成才的根本 88
第五章 规范学习内容 100
一、掌握基本的 101
三、熟悉共同的 107
二、精通本职的 107
四、了解相关的 108
五、跟踪前沿的 111
六、形成自己的 113
第六章 选好学习途径 116
一、珍惜在校学习 116
二、坚持自学成才 127
三、通过培训提高素质 142
四、利用大众媒介学习 155
第七章 掌握学习方法 158
一、运用好学习的基本方式 159
二、掌握学习的有效方法 195
一、创建良好学习环境 237
第八章 营造学习氛围 237
二、开启学习的内在动力 238
三、注重结交真挚学友 248
四、发挥组织领导作用 253
第九章 珍惜学习时间 257
一、珍惜学习时间的重要性 257
二、不能利用学习时间的表现 262
三、抓紧学习时间的窍门 264
第十章 端正学习风气 273
一、认清学风不正的危害 274
二、端正学风要抓住根本 285
三、始终坚持做到“六真” 312