目录 1
序 1 1
序2 4
第一章 绪论 8
第一节 什么是美育 8
第二节 美育的研究对象 13
第三节 美育的产生和发展 18
第四节 美育的性质和特点 25
第五节 美育的任务 31
第二章 美育与美的创造 36
第一节 审美的本质 36
第二节 美感的本质与特征 39
第三节 美感心理与心理美育 45
第四节 美的创造 52
第三章 审美形态 59
第一节 崇高 59
第二节 优美 64
第三节 悲剧 68
第四节 喜剧 71
第四章 生态美育 75
第一节 生态美学对人类中心论的超越 75
第二节 生态美的产生 80
第三节 生态美的价值 84
第四节 生态美的欣赏 88
第五章 社会美育 98
第一节 社会美与社会美育功能 98
第二节 心灵美及其培养 102
第三节 语言美及其培养 107
第四节 行为美及其培养 111
第五节 风度美及其培养 116
第六章 劳动与科技美育 122
第一节 劳动美 122
第二节 设计美 125
第三节 商品美 131
第四节 科学美 138
第七章 运动美育 143
第一节 运动与美育的关系 143
第二节 运动美育的特点与功能 146
第三节 体育运动的类型及欣赏 147
第四节 人体美与健美 155
第八章 艺术美育 161
第一节 艺术美的本质 161
第二节 艺术美育的特点 167
第三节 艺术美育的功能 170
第四节 艺术美育的过程 174
第九章 语言艺术 180
第一节 语言艺术的特点及体裁 180
第二节 诗歌欣赏 183
第三节 散文欣赏 187
第四节 小说欣赏 190
第十章 实用艺术 195
第一节 实用艺术的特点及种类 195
第二节 建筑与园林艺术欣赏 196
第三节 工艺美术欣赏 202
第四节 服装艺术欣赏 204
第五节 书法艺术欣赏 207
第一节 造型艺术的特点及种类 212
第十一章 造型艺术 212
第二节 绘画艺术欣赏 213
第三节 雕塑艺术欣赏 218
第四节 摄影艺术欣赏 225
第十二章 表情艺术 231
第一节 表情艺术的特点及种类 231
第二节 音乐艺术欣赏 235
第三节 舞蹈艺术欣赏 244
第二节 戏剧、戏曲艺术欣赏 250
第一节 综合艺术的特点及种类 250
第十三章 综合艺术 250
第三节 电影、电视艺术欣赏 257
第十四章 网络艺术 266
第一节 网络艺术的科技渊源 266
第二节 网络艺术的现实形态 269
第三节 网络艺术的文化精神 277
参考文献 283
后记 286