《中国史学史纲 第2版》PDF下载

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  • 作  者:瞿林东著
  • 出 版 社:北京:北京出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7200037214
  • 页数:852 页
图书介绍:本书阐述了自先秦至20世纪初年中国史学发展的过程及其在各发展阶段上的面貌与特征,内容翔实、丰赡,尤其对中国史学之理论成就的发掘与阐释,用力甚多,特色鲜明。全书结构严谨、新颖,于横向上把握历史发展与史学发展的关系,于纵向上揭示在社会历史进程中史学产生和发展的规律性表现,二者紧密结合,风格卓尔不群,脉络井然有序,凸现出各相关历史时段之史学的独特风貌与发展趋势。本书新意颇多,文风平实,叙述流畅,高屋建瓴,深入浅出,便于读者阅读和埋解,对全面认识中国史学面貌与继续探索这个领域多有启迪和参考价值。

导论 1

第一节 史学史意识的产生和发展 2

一 “史”的含义的演变:史官、史书、史事 2

二 “史学”是什么? 7

三 史学史意识的产生和发展 12

第二节 史学史的性质和任务 18

一 史学史的性质 18

二 史学史的任务 21

第三节 中国历史上的史官制度和私人著史 24

一 史官制度的演变 24

二 修史机构的发展 28

三 私人著史的成就 40

一 记述的连续性 44

第四节 中国史书的特点 44

二 内容的丰富性 46

三 形式的多样性 47

第五节 历史思想和史学思想 51

一 历史思想 51

二 史学思想 71

第六节 史学和社会 88

一 社会历史的演进与史学的发展 88

二 史学的社会作用 94

第一章 史学的兴起——先秦史学 115

第一节 史学的源头 116

一 反映人类最早的历史记忆与历史意识的传说 116

二 传说中的古史踪影 117

第二节 史学萌芽于官府 121

一 目前所知中国最早的历史记载——甲骨文和金文 121

二 中国最早的历史典册——《书》、《诗》和国史 123

三 周公对历史经验的总结 132

第三节 私人历史撰述的出现 136

一 孔子和《春秋》及《左传》和《国语》 136

二 《竹书纪年》、《世本》和《战国策》 146

第四节 历史观念的丰富和史学兴起的标志 154

一 历史观念的丰富 154

二 史学兴起的标志 163

第二章 正史的创立——秦汉史学 165

第一节 政治大一统造就了新的史学 166

一 政治统一和意识形态 166

二 政治统治和历史经验 172

第二节 《史记》——中国史学的奠基石 178

一 司马迁撰《史记》 178

二 开创纪传体通史的恢宏气象 180

三 “其言秦汉,详矣!” 185

四 历史思想——关于天人关系和古今变化的理论 188

五 司马迁的史学思想 195

第三节 《汉书》——“正史”格局的形成 199

一 班固和第一部宏伟的皇朝史 199

二 “上下洽通,详而有体” 203

三 皇朝意识和正宗思想 207

第四节 《东观汉记》和《汉纪》 211

一 《东观汉记》——最早的东汉史 211

二 《汉纪》——最早的编年体皇朝史 214

第五节 史学的多方面成就 217

第三章 史学的多途发展——魏晋南北朝史学 223

第一节 史学多途发展的面貌 223

第二节 “正史”撰述的发展 227

一 撰写皇朝史的高潮 227

二 《续汉书》八志、《后汉纪》和《后汉书》 234

三 《三国志》和《三国志注》 250

四 《宋书》、《南齐书》和《魏书》 256

第三节 地方史、民族史和关于域外情况的记述 266

第四节 家史、谱牒和别传 273

第五节 历史思想的特点 277

一 辩兴亡 277

二 论神灭 281

三 评人物 285

第四章 史学在发展中的转折与创新——隋唐五代史学 291

第一节 官修史书的主要成就 292

一 历史意识的增强和史馆的设立 292

二 五代史纪传和《五代史志》 295

三 新修《晋书》和《南史》、《北史》 300

四 国史、谱牒和礼书 305

一 刘知几的史学批评意识和《史通》的主要内容 309

第二节 《史通》——划时代的史学批评著作 309

二 《史通》的史学批评理论 313

三 刘知几的“史才三长”说 322

第三节 《通典》——第一部宏伟的典章制度史 325

一 杜佑的政治生涯和《通典》的史学价值 325

二 关于社会结构认识的新发展 328

三 经邦致用的史学思想的成熟 332

四 朴素的历史进化思想和传统门阀观念的冲突 336

五 《通典》史论的特色 340

第四节 通史撰述、历史笔记和其他史学成就 355

一 通史撰述的成就 355

二 历史笔记的勃兴 357

三 《唐书》和《唐会要》 362

四 民族史和中外交通史撰述 367

一 治国论的丰富 370

第五节 历史思想的发展 370

二 君主论的发展 384

三 “封建”论及关于国家起源、历史进程的新认识 393

四 民族论及朴素的历史进化思想的发展 402

第六节 史家主体意识的增强 406

一 关于“直书”之认识与实践的深化 406

二 关于对修史制度的审视 410

三 关于信念、良史及价值观念 413

四 关于史学批评的理论价值与社会意义 418

第五章 历史意识与史学意识的深化——宋辽金史学 432

第一节 两宋史家的忧患意识 433

一 史家的忧患意识传统 433

二 两宋史家的忧患意识与历史撰述 435

三 关于史家之忧的思考 440

一 司马光主修《资治通鉴》 445

第二节 《资治通鉴》——编年体通史巨著 445

二 《资治通鉴》在表述上的艺术性 448

三 《资治通鉴》的思想价值和史学价值 450

四 《资治通鉴纲目》和《通鉴纪事本末》 453

第三节 《通志》——纪传体通史的发展 456

一 郑樵撰《通志》 456

二 以“会通”为主的史学思想 458

三 《通志·略》的史学价值 460

第四节 正史和会要 466

一 《旧五代史》和《新五代史》 466

二 《新唐书》的特点和成就 472

三 会要体史书的增多 475

第五节 本朝史撰述的发展 478

一 李焘和《续资治通鉴长编》 478

二 徐梦莘和《三朝北盟会编》 481

三 李心传和《建炎以来系年要录》 483

第六节 历史文献学的多方面成就 485

一 考异、纠谬、刊误和考史 485

二 目录学的新成果 490

三 金石学的创立 493

第七节 宋代史学批评的繁荣 497

一 《册府元龟·国史部》序和《新唐书纠谬》序的理论贡献 497

二 曾巩和洪迈的史学批评 502

三 叶适的“史法”之议和朱熹的读史之论 508

四 目录之书与史学批评 513

第八节 辽金史学的民族特色及其对多民族国家历史文化的认同 518

一 辽代史学的民族特色 518

二 辽代史学在政治活动中的作用 521

三 辽代史学与民族融合 523

四 金代史学与科举考试 526

五 纂修实录和编撰《辽史》 529

六 金代末年的史学成就 534

第六章 多民族史学的进一步发展——元代史学 541

第一节 《蒙古秘史》及其他 541

一 《蒙古秘史》的史学价值 541

二 《圣武亲征录》和《元朝名臣事略》 548

第二节 《通鉴》学的发展和《通鉴》胡注的成就 553

一 《通鉴》学的发展 553

二 《通鉴》胡注的成就 556

第三节 《文献通考》——典制体通史范围的扩大 560

一 马端临撰《文献通考》 560

二 《文献通考》扩大了典制体通史的范围 562

三 马端临的进步的历史思想 565

四 《文献通考》的文献价值 568

一 《元典章》和《元经世大典》 571

第四节 政书和实录 571

二 历朝实录 574

第五节 修撰辽、金、宋三朝正史 576

一 修三史诏与《三史凡例》 576

二 《辽史》和《金史》的特色 579

三 卷帙浩繁的《宋史》 585

第六节 地理书和中外交通史撰述 590

第七章 史学走向社会深层——明代史学 594

第一节 实录和其他官修史书 594

一 浩繁的实录 594

二 皇朝典制史《大明会典》 598

三 《元史》的修撰 600

第二节 私家之本朝史撰述 604

一 私家所撰纪传体本朝史 604

二 私家所撰编年体本朝史 609

三 典制与政书 613

四 附论 私家之宋史撰述 619

第三节 方志和稗史 622

一 方志的兴盛 622

二 稗史的增多 625

第四节 经济史著作 628

一 治河、漕运与水利之史 628

二 农政、盐政与荒政之史 632

第五节 史学的通俗形式和历史教育 635

一 史学的通俗形式 635

二 历史教育的特点 638

第六节 晚明史学的崛起 640

一 王世贞的本朝史著述成就 640

二 王世贞的史学批评理论 646

三 李贽历史评论的批判精神 654

四 王圻和《续文献通考》 660

五 焦竑和谈迁 665

第八章 史学的总结与嬗变——清代前期史学 670

第一节 官修史书的主要成就 671

一 修撰《明史》 671

二 续“三通”和清“三通” 673

三 关于《清实录》 675

四 国史·方略·会典 678

第二节 历史批判精神和经世致用史学思想的发展 681

一 黄宗羲的历史批判精神 681

二 《明儒学案》和《宋元学案》的史学价值 685

三 王夫之史论的历史价值 690

四 顾炎武的经世致用的史学思想 698

五 《潜书》和《读史方舆纪要》 704

一 王鸣盛的《十七史商榷》 707

第三节 历史考证的辉煌成果 707

二 赵翼的《廿二史札记》 710

三 钱大昕的《廿二史考异》 713

四 崔述的《考信录》 716

第四节 章学诚和中国古代史学理论的终结 720

一 以圆神、方智定史学之两大宗门 720

二 论“史德”与“心术” 723

三 论“史意”与“别识心裁” 726

第五节 阮元和龚自珍 729

一 阮元在历史文献学上的成就 729

二 龚自珍历史思想的时代特点 733

第九章 史学在社会大变动中的分化——清代后期史学 737

第一节 史学的分化 738

一 传统史学的延续 738

二 近代史学的萌生 743

第二节 边疆史地研究的兴起 748

一 张穆的《蒙古游牧记》 748

二 何秋涛的《朔方备乘》 753

三 姚莹的《康輶纪行》 758

第三节 关于外国史地研究的新局面 760

一 魏源与《海国图志》 760

二 王韬的多种撰述 767

三 黄遵宪的《日本国志》 775

第四节 近代意识和世界意识 782

一 鸦片战争后史学发展的新趋势 782

二 民族·疆域·国家 784

三 中国以外的世界和世界范围内的中国 787

第五节 梁启超和章太炎的史学 791

一 梁启超的“新史学”理论的提出 791

二 章太炎历史思想的时代特点 801

附录 812

中国史学:20世纪的遗产与21世纪的前景(论纲) 812

一 中国史学在世纪之交的双重任务 812

二 20世纪中国史学发展的历史条件 814

三 关于20世纪中国史学遗产的初步认识 818

四 学风建设和21世纪中国史学的前景 831

百年史学断想 835

一 近百年史学发展的主要趋势 835

二 传统史学在近百年中的历史命运 839

三 史学与社会:20世纪史家怎样回答 841

四 端正学风,走向新的世纪 845

后记 848

重印后记 850

三印后记 852