玉莲 1
《玉莲》是如何构思与选材成文的 3
我的妹妹——强强 5
真实、形象的细节描写 8
忘不了的微笑 9
可以写“捡钱包” 11
弟弟的储蓄箱 12
立体的形象 14
懦弱与刚强 16
人物语言显示人物性格 19
可爱的“佳罗特” 21
采用散文笔法刻画人物形象 24
妈妈的毕业文凭 25
深情促我写文章 27
努力发掘新颖的题材 28
爸爸的提兜 30
语言口语化 32
三还母鸡 34
写“单个人”——个性 36
一个双黄蛋 38
一个双黄蛋寄寓的深情 40
叙述、描写与感情 41
丰收图 43
美不胜收的一幅画 46
枣树沟的笑声 47
曲折动人的情节 49
压岁钱 50
努力发掘题材的深意 52
煎饼飘香 53
绘声绘色的语言 55
伞 57
比较成功的细节描写 60
我们班的小银行 61
记叙中的议论与抒情 65
玫瑰花 66
贯串全文的“道具” 68
邻里纠纷 70
倒叙方法的熟练运用 73
礼物 74
伏笔插叙照应 76
特别包裹 78
写自己感受最深的事情 81
“隐”写人物 82
踏险攀断层 84
“险”与夸张 87
月儿伴着妈妈走 89
写法简单的叙事散文 91
卖甘蔗的小姑娘 92
人物性格要鲜明 95
蒺藜花 96
象征手法的运用 99
大连行记——里程碑（大连行之一） 100
——细沙（大连行之四） 102
要善于发现平凡事物内涵的美 103
冰排 104
比喻与比拟 106
我爱家乡 108
过渡——结构安排的一种手法 110
家乡的清水河 112
致力于意境的开拓 115
庐山散记 116
多样艺术手段的运用 120
春游虎丘 122
两点特色 125
集邮的魅力 126
“爱好”与作文 129
快喷出来吧，小水珠！ 130
梦境幻觉 132
我的读书史 133
兴趣猎奇目的 136
在新时代里追求什么——《高山下的花环》读后感 137
读后感三“忌” 140
读《启示》有感 141
也谈启示 143
他还小啊 145
做生活的主人 147
吃苹果 148
含蓄地表现了一个生活哲理 150
我家的台灯 151
要把事物说明白 153
蚯蚓 154
学习写作科学小品文 156