《走向优雅生存 21世纪中国社会价值选择研究》PDF下载

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  • 作  者:江畅著
  • 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7500444672
  • 页数:366 页
图书介绍:本书认为现代文明的弊端越来越为人们所认识,克服现代文明的缺陷对现代文化进行反思,必然选择优雅的生存方式。

总序 1

引子 优雅生存与人类幸福 1

幸福:人类追求的终极目标 1

目录 1

智慧:实现幸福的最佳途径 7

优雅:人类智慧应有的选择 12

一 必然性 18

采猎文明——农业文明——工业文明——生态文明 18

第一章 为什么要走向优雅生存 18

前现代化——现代化——后现代化 22

自然生存——奴役生存——自由生存——优雅生存 29

二 必要性 36

现代文明的弊端:过分刺激和鼓励追求实利 36

发展中国家的选择:利用后发优势超越现代文明 40

意识形态的要求:马克思的理想 44

国情的复杂性:东南部与中西部的差异 47

条件的成熟:现代文明的成就 50

三 可能性 50

历史的启示:雅典人的生活 55

现实的借鉴:法国与美国的比较 61

四 优越性 74

从容地为人处世 75

世界罪恶减少 77

人间充满友爱真情 79

与自然和谐共处 81

幸福之花普遍开放 83

第二章 何谓优雅生存 86

一 一般含义 86

界定与特征 86

要素及其规定性 90

不同的境界 93

优雅生存与全面发展 95

追求自我实现 97

二 生存目标 97

追求体魄强健 101

追求人格完善 104

追求心灵安宁 106

追求事业成功 108

追求家庭和睦 110

追求环境舒美 112

追求人生体验 113

追求生之欢乐 115

追求不可替代 118

三 生存环境 120

自由地生存 120

平等地生存 124

公正地生存 127

和谐地生存 134

殷实地生存 136

悠闲地生存 138

四 生存状态 140

有学习地生存 140

有专长地生存 143

有责任地生存 145

有尊严地生存 147

有德性地生存 149

有个性地生存 154

有创意地生存 155

有情趣地生存 157

有格调地生存 159

有智慧地生存 161

第三章 优雅生存如何可能 164

一 价值体系 164

终极目标:优雅生存 164

实现途径:个性发挥 167

保障机制:社会福利 169

规范机制:民主性法制 171

导向机制:人性化道德 173

激励形式:荣誉性奖赏 175

二 经济基础 177

经济的可持续发展 178

有调控的社会市场经济 182

受限制的科学技术 187

三 政治管理 192

公民自主的社会制度 193

追求公民幸福的管理机构 201

范导并重的控制机制 206

四 教育事业 212

一切为了学生 212

素质、技能与个性 216

健全的普通教育格局 219

制度化的继续教育 222

寓教于乐的大众传媒 225

五 文化生活 228

雅俗文化共荣 228

丰富多彩的康乐活动 233

诚信、超实利的社交生活 236

无所不及的各类社团 238

协调精美的景致 241

六 婚姻家庭 243

富有激情的健康性爱 243

浪漫欢乐的爱情 250

忠诚而又负责的婚姻 255

家庭:自由、舒适、温情的乐园 261

七 个人素质 263

牢固的四根精神支柱 264

正规教育培养的知识技能 267

良好的体质和心态 269

乐生休闲的高手 270

素质的塑造 272

第四章 怎样走向优雅生存 278

一 更新价值体系 278

调整社会价值目标定位 278

更新生存理念 281

重建生活质量标准 285

做价值体系的创新者 288

二 改革社会制度 290

认清社会及其制度的实质 290

以民主为本 293

加快法制化进程 296

走社会市场经济之路 299

三 调整政策导向 301

一切为了公民优雅生存 302

大力鼓励改善生活质量的产业 304

适度限制个人占有 305

改变社会人格评价标准 308

四 革除教育弊端 310

教育必须人性化 311

还孩子以童年 314

与潜能相宜 317

立足于综合素质 320

加强生存教育 324

五 完善社会保障 333

提供完备的公益设施 333

构建社会服务体系 335

健全弱者生存保障系统 340

建立失败者帮扶机制 344

六 转换生存方式 346

追求优雅生存 347

崇尚智慧 353

注重向内用功 356

讲究精、雅、新 361

后记 364