第一单元“轴对称”教学设计 王丽萍 1
“旋转”教学设计 王丽萍 5
“欣赏设计”教学设计 王丽萍 10
“设计镶嵌图案”教学设计 王丽萍 14
第二单元“因数和倍数”教学设计 李昕 17
“求一个数的因数和倍数”教学设计 刘德武 22
“2、5的倍数的特征”教学设计 王俊敏 26
“3的倍数的特征”教学设计 马希明 刘娟 31
“2、5、3的倍数的特征练习课”教学设计 冯文凯 36
“质数与合数”教学设计 来雪娣 43
第三单元“长方体和正方体的认识（一）”教学设计 程寿女 48
“长方体和正方体的认识（二）”教学设计 程寿女 53
“长方体和正方体的表面积”教学设计 程寿女 58
“长方体和正方体表面积的运用”教学设计 程寿女 63
“体积和体积单位（一）”教学设计 白媛 68
“体积和体积单位（二）”教学设计 白媛 73
“体积单位间的进率（一）”教学设计 蔚永生 78
“体积单位间的进率（二）”教学设计 蔚永生 84
“容积和容积单位（一）”教学设计 吴梅香 88
“容积和容积单位（二）”教学设计 吴梅香 93
“长方体和正方体（整理和复习）”教学设计 吴梅香 97
“粉刷围墙”教学设计 刘玉珠 101
第四单元“分数的意义（一）”教学设计 李小春 105
“分数的意义（二）”教学设计 李小春 110
“分数的意义（三）”教学设计 李小春 113
“真分数和假分数（一）”教学设计 贲友林 118
“真分数和假分数（二）”教学设计 贲友林 122
“真分数和假分数（三）”教学设计 贲友林 126
“分数的基本性质（一）”教学设计 朱德江 129
“分数的基本性质（二）”教学设计 朱德江 133
“约分（一）”教学设计 刘海云 136
“约分（二）”教学设计 刘海云 141
“约分（三）”教学设计 刘海云 147
“通分（一）”教学设计 廖薇 152
“通分（二）”教学设计 肖炜清 156
“分数和小数的互化”教学设计 朱德江 162
“分数的意义和性质（整理和复习）”教学设计 朱德江 167
第五单元“同分母分数加、减法（一）”教学设计 张宁 171
“同分母分数加、减法（二）”教学设计 张宁 176
“异分母分数加、减法（一）”教学设计 张宁 181
“异分母分数加、减法（二）”教学设计 张宁 185
“分数加减混合运算（一）”教学设计 冯发祥 189
“分数加减混合运算（二）”教学设计 冯发祥 193
第六单元“统计（一）”教学设计 谭晓培 蒲文利 197
“统计（二）”教学设计 谭晓培 郭丽军 203
“打电话”教学设计 谭晓培 杨溦 210
第七单元“数学广角”教学设计 陈静 214
第八单元“总复习（一）”教学设计 程永春 220
“总复习（二）”教学设计 刘秀青 227
“总复习（三）”教学设计 王瑞玲 233
“总复习（四）”教学设计 申丽婷 239
附：好课实录与案例赏析“质数和合数”课堂教学实录 潘晓明 244
“分数大小比较”课堂教学比较研究 朱乐平 253
为学生智慧的生长而教——五年级数学复习课“审题”课堂实录及评析 华应龙 陈惠芳 261