第一章 绪论 1
第一节 领导科学产生的条件 1
第二节 领导科学的研究对象和内容 7
第三节 学习研究领导科学的目的和方法 16
第二章 理论基础 23
第一节 马克思恩格斯列宁的领导思想 23
第二节 毛泽东的领导思想 29
第三节 邓小平的领导思想 38
第三章 领导素质 46
第一节 领导素质的含义、类型和特点 46
第二节 领导者的基本素质 52
第三节 提高领导者素质的途径 58
第四章 领导结构 63
第一节 领导结构必须科学化 63
第二节 领导结构的类型 68
第三节 领导结构合理化的原则和途径 79
第五章 领导体制 84
第一节 领导体制及其演变 84
第二节 我国领导体制需要改革 94
第三节 领导体制改革的性质和内容 100
第六章 调查研究 104
第一节 调查研究在领导工作中的地位和作用 104
第二节 调查研究的基本原则和基本要求 112
第三节 调查研究的基本方法 115
第四节 调查研究中的定性与定量 123
第七章 领导决策 128
第一节 领导决策在领导活动中的意义 128
第二节 领导决策的类型 135
第三节 领导决策的程序 139
第四节 领导决策的方法 144
第八章 选才用人 152
第一节 领导者必须重视选才用人 152
第二节 新时期选才用人的标准和方针 157
第三节 新时期领导者应具备的选才用人意识 163
第九章 思想工作 170
第一节 思想工作在领导工作中的地位和作用 170
第二节 思想工作的任务和基本规律 174
第三节 思想工作的原则 178
第四节 思想工作的方法 185
第十章 组织管理 191
第一节 组织管理的性质和作用 191
第二节 组织机构设置的若干原则 196
第三节 发挥指挥协调功能 200
第十一章 领导思维 208
第一节 领导活动需要正确的思维方法 208
第二节 现代领导者的思维方法 214
第三节 科学的思维方式 220
第十二章 领导方法 230
第一节 领导方法在领导活动中的作用 230
第二节 基本的领导方法 235
第三节 改进和创新领导方法 244
第十三章 领导艺术 249
第一节 提高领导效能必须重视领导艺术 249
第二节 领导艺术的主要内容 254
第三节 把握可变因素，提高领导艺术 264
第十四章 绩效考评 270
第一节 领导绩效考评及其意义 270
第二节 领导绩效的提高 275
第三节 领导绩效考评的原则和方法 281
第四节 绩效考评应注意的问题 287
后记 291