第一章 绪言 1
第一节 相关概念的界定 1
第二节 关于说谎和欺骗的早期相关研究 14
第三节 研究儿童心理理论和儿童欺骗的意义 19
第二章 儿童心理理论的研究回顾 24
第一节 “心理理论”的理论解释 24
第二节 儿童对心理的理解 33
第三节 儿童心理理论的研究进展 44
第四节 自闭症与心理理论的关系研究 64
第三章 学龄前儿童的欺骗 73
第一节 欺骗的发生、发展 73
第二节 儿童欺骗的理论假设 92
第三节 儿童欺骗的主要研究方案 94
第四节 儿童欺骗的研究热点 100
第四章 研究设想 104
第一节 问题的提出和研究假设 104
第二节 研究构想和研究方法 105
第五章 实验研究 107
第一节 预备研究：学龄前儿童错误信念理解及欺骗的发展研究 107
第二节 研究一：学龄前儿童欺骗策略的发展研究 137
第三节 研究二：学龄前儿童欺骗发展阶段的实验研究 156
第四节 研究三：学龄前儿童欺骗发展原因的研究 173
第六章 分析与讨论 200
第一节 学龄前儿童心理理论的发展趋势 200
第二节 学龄前儿童欺骗的发展特点 208
第三节 学龄前儿童欺骗发展的原因 212
第七章 结论 216
第一节 总结论 216
第二节 研究的创新和不足之处 217
第三节 今后研究设想 218
参考文献 220
附录 230
后记 236