童话漫谈童话与现实生活 3
建国初期的童话创作概况 15
1956—1966年童话、寓言创作概况 19
新时期（1976— ）的童话创作概况 24
坚实的脚印 宽广的道路——读1949—1979年儿童文学《童话寓言选》 37
漫谈寓言诗和童话诗 42
大朋友眼中的《小朋友》 44
从读书到写书 47
走进童话作家群“开了一条自己创作的路”&叶圣陶 51
扩大童话领域的新尝试&叶君健 58
讲“真的事情”和“真的道理”&张天翼 65
精神粮食中的美味和营养&陈伯吹 71
一种献给儿童的特殊诗体&严文井 76
发挥“独特的艺术说服力”&贺宜 82
趣味性，教育性&金近 90
黄庆云的童话 96
离不开一个“人”字&洪汛涛 99
精通十八般武艺&包蕾 103
孙幼军的童话 110
金江的寓言 115
申均之的寓言 120
郑渊洁的童话 124
陈玮君的童话 128
葛翠琳与童话难忘的童年：根深才能叶茂 137
学生时代：进取，不停地进取 147
登上文坛：把美的东西教给孩子们 156
源头活水：一串闪闪发光的“野葡萄” 165
意想不到的“考验”：生活中的“松树”和“雪娘” 176
磨炼：她在读一本“生活”的课本儿 184
灾难：从“金花路”到“半边城” 195
新的开始：让幻想和现实结合 205
真实的童话：祖国，在我们的心中 218
面对“会说话的镜子”：永远是儿童亲密的伙伴 228
童话名篇赏析为了人生——叶圣陶《古代英雄的石像》 251
败在骄傲，胜在用功——任溶溶《一个天才的杂技演员》 255
脑袋是不能代替的——刘厚明《聪明牌铅笔》 259
前进，永远前进！——严文井《小溪流的歌》 263
为人们的需要而歌唱——严文井《笛子的故事》 266
谦逊和友爱的颂歌——贺宜《天鹅的孩子》 269
要做真正可爱的&——贺宜《哼哼和珍珍》 273
当心“西瓜皮”——包蕾《猪八戒吃西瓜》 277
猎人为什么会挨“打”？——金近《狐狸打猎人的故事》 281
意志·心愿·力量——洪汛涛《神笔马良》 284
一定要实事求是——洪汛涛《白头翁办报》 287
从“笑”中得到教训——张天翼《不动脑筋的故事》 291
荒唐，但有哲理——王晓玉《虎斑猫与鼠末头》 294
一株植根于生活土壤的芳草——杨书案《含羞草》 297
思想·情节·形象——秦文君《啊——玛玛——衣哟》 300
童话诗及其他小猴子学本领 307
爬墙草和松树苗 309
倒霉的小气球 311
小树苗治病 312
一片冬青叶儿 314
螃蟹和蚯蚓比赛 315
小气球和大轮胎 317
知了并没有知道 319
青蛙搬家 321
为啥不一样 323
好马变成了蛤蟆 326
神奇的眼睛 328
时钟的脚步 330
精彩的演出 332
让票 334
两把扫帚 336
钻进蜂房的苍蝇 338
老狼送礼 341