下册 1
第八章 语言的起源和发展 1
8.1 语言起源问题的性质 1
8.2 关于人类语言起源的各种说法 2
8.3 人类起源与语言起源 4
8.4 语言是由什么变来的 6
8.5 人类语言与动物“语言” 8
8.6 语言的发展 10
8.6.1 关于语言发展的概念 10
8.6.2 语言的个体变化 13
8.6.3 语言的系统变化 16
8.6.4 语言的分化 36
8.6.5 语言的统一 41
第九章 世界的语言 51
9.1 世界语言的概况 51
9.2 世界语言的类型 52
9.3 历史比较法和语言的谱系分类 59
9.3.1 历史比较法 59
9.3.2 世界语言的谱系分类 63
第十章 语言的书写符号系统——文字 63
10.1 文字的特征 72
10.2 文字与语言的关系 74
10.3 文字与书面语 77
10.4 文字的产生和发展 80
10.4.1 原始助忆工具 80
10.4.2 图画记事 81
10.4.3 表意文字 83
10.4.4 表音文字 87
10.5 现代文字的来源和主要类型 89
10.5.1 古汉字系统 89
10.5.2 古埃及文字系统 91
10.6 文字的改进与改革 95
第十一章 社会语言学 101
11.1 社会语言学的产生和发展 101
11.2 社会语言学的理论原则 103
11.2.1 内部语言学和外部语言学 103
11.2.2 语言与语言的运用 104
11.2.3 语言结构与社会结构 105
11.3 社会语言学的研究方法 106
11.4 社会语言学研究的主要方面 107
11.4.1 语言与社会层次 107
11.4.2 语言与语境 109
11.4.3 语言与文化 112
11.4.4 双语社群 114
11.5 社会语言学的应用 115
第十二章 心理语言学 120
12.1 心理语言学的产生和发展 120
12.2 心理语言学的理论原则 122
12.2.1 语言能力与语言行为 122
12.2.2 语言能力的普遍性与语言行为的殊异性 124
12.3 心理语言学的研究方法 125
12.4 心理语言学研究的主要方面 127
12.4.1 第一语言的获得 127
12.4.2 第二语言的学习 129
12.4.3 人类运用语言的心理过程 132
12.4.4 思维过程与语言的关系 134
12.5 心理语言学的应用 135
12.5.1 语言教学 135
12.5.2 理论意义 136
第十三章 计算语言学 140
13.1 计算语言学的产生和发展 140
13.2 计算语言学的理论原则 143
13.2.1 自然语言与数学语言 143
13.2.2 人际交流和人机对话 145
13.3 计算语言学研究的主要方面 147
13.3.1 机器翻译 147
13.3.2 情报检索 150
13.3.3 人工智能 151
13.4 计算语言学的理论价值和实用价值 154
第十四章 对比语言学 159
14.1 对比语言学的产生和发展 159
14.2 对比语言学的理论原则 160
14.3 比较的种类 165
14.4 比较的范围 167
14.4.1 同种语言内部比较 168
14.4.2 不同语言间的比较 171
14.4.3 比较与翻译 174
14.5 对比语言学的理论价值和实用价值 175
第十五章 语言理论与语言教学 175
15.1 理论与应用 180
15.2 学派、理论和语言教学法 183
15.2.1 传统语法与语法翻译法 183
15.2.2 结构主义与结构教学法 186
15.2.3 转换生成学派与认知教学法 190