绪论 1
第一章 90年代以来的儿童文学创作与传统文化 16
第一节 概述 16
第二节 曹文轩少年小说对苦难母题的追寻 20
第三节 桂文亚儿童散文的“真”境界 32
第四节 追求“仁智合一”的童话创作 37
第五节 走向“中和”之美的童诗创作 52
第二章 90年代以来的儿童文学创作与现代主义文化 60
第一节 概述 60
第二节 郑渊洁童话的游戏精神及对儿童主体性的张扬 68
第三节 周锐童话的幽默美 79
第四节 被压抑的现代性：少年小说的群体突围姿态 92
第五节 常新港儿童小说的魔幻现实主义追求 100
第六节 现代传媒与90年代以来的儿童文学 105
第七节 《哈利&波特》的现代心理学阐释 111
第三章 90年代以来的儿童文学创作与后现代主义文化 123
第一节 概述 123
第二节 走向生态主义的动物小说 125
第三节 少年小说的都市书写 148
第四节 新生代科幻小说的后现代主义文化取向 161
第五节 文坛“小鬼当家”的狂欢话语分析 168
第四章 90年代以来的儿童文学创作与地域文化 176
第一节 概述 176
第二节 孙幼军童话的“京味” 184
第三节 王立春的童诗创作与关东文化 190
第四节 格日勒其木格&黑鹤的动物小说与草原文化 195
第五节 曹文芳的儿童小说与吴文化 201
第六节 李传锋的动物小说与楚文化 207
第七节 杨红樱的儿童文学创作与巴蜀文化 213
第八节 湖南儿童文学创作与湖湘文化 220
第九节 儿童文学创作与海洋文化 226
附录 在儿童文学的反思中春风化雨 235
代后记 建构儿童文学的文化语境 239