古庙敲钟录 1
普及教育 93
普及教育运动小史 95
从穷人教育想到穷国教育 96
从救水想到小孩的力量 98
从守财奴想到守知奴 99
普及什么教育 102
大众的力量伟大 104
小先生 存目怎样指导小先生 107
怎样培养普及教育的人才 111
附：山海工学团的进行步骤 113
经费 115
连环的义务 116
山海与萧场之实验 117
生活教育 存目从学军想到工学军 119
从今年的儿童节到明年的儿童节 122
暑期普及教育运动 125
妨害进步无罪 127
杀人的会考与创造的考成 129
上海公共租界之小先生 132
文言白话又一战 134
大众语文运动之路 136
普及教育研究院组织大纲 140
普及教育助成会简章 145
宝山县观澜义务教育急成方案 150
附：宝山义务教育急成方案与邹平生活教育 156
宝山县试办乡村儿童自动工学团组织大纲草案 158
儿童工学团之表格 161
萧场儿童流通图书馆组织大纲 169
萧场儿童流通图书馆借书阅书简则 170
创办竹柯工学团意见书 172
各县旅□同乡普及□县教育助成委员会简章草案 175
小先生歌 存目一对妖怪 存目教师歌 存目三块大洋的结婚 存目五块大洋的棺材 存目划分时代之新安小学儿童自动旅行团——给汪达之君的信 177
附一：这种气概是中华民族的新生命 178
附二：这很使我惊疑莫解 180
儿童节标语 181
给国英的信 183
怎样做小先生 185
怎样做小先生——小先生指导法 187
附：校后记 200
普及教育续编 203
普及现代生活教育之路 205
附：讨论生活教育之彻底的实现 230
中国普及教育方案商讨 233
小先生解 246
女子教育总解决 247
附：最近教育部发表十九年二十年女子教育统计 248
一个新法子 249
小先生与民众教育 251
从孔德成的教育说到孔子的故乡与祖国 256
贺客与吊客 258
怎样指导小朋友明白时事 260
五千万匹马力的普及教育机器 265
文化细胞 268
文化网 270
小先生履历成绩表 272
小先生所教学生履历成绩表 273
生活教育团登记表 274
乡村小学比赛表 275
附：半小时普及教育之试验 280
普及教育三编 281
强迫教育新义 283
普及教育之歧路 285
儿戏与儿教 287
通不通 289
读《实施义务教育暂行办法大纲》有感 294
新文字创造之商榷 298
跟西桥学 301
大众读书谈 303
组织与方法——普及教育问题之一 309
再论组织与方法——普及教育问题之二 311
大不如小 313
再谈大不如小 315
大众画报——一个需要·一个建议 316
亭子间工学团——跟华荣根学 318
是谁不灵 320
邹平之共学处 322
流通图书馆与普及教育 324
怎样写大众文 326
再谈怎样写大众文 328
店员与普及教育 331
家庭妇女与普及教育 333
四个先生 335
连环画 338
短期小学变成小师范 339
普及什么教育——普及教育的四种精神 340
连环的矛盾 341
民族解放中小先生之使命 343
上海文化界救国会国难教育方案 344
答复庶谦先生 347
附：对于《国难教育方案》的意见 351
普及民族自救的教育 354
赙仪兴学 355
当当兴学 356
附一：汉口广播小先生制的认识与实际 357
附二：西桥小先生的信（共八件） 361
附三：沪郊农村工协会首次理事会 365
附四：高桥普及生活教育之实验 366
中国大众教育问题 369
一 中国大众教育概论 372
二 大众的国难教育方案 存目三 大众的国难教育方案之特质 376
四 新大学——大众的大学 379
五 怎样做大众的教师 382
六 怎样才可以做一个前进的青年大众 385
七 文化解放 391
八 大众歌曲与大众唱歌团 397
九 大众的文字 404
十 怎样写大众文 存目十一 大众画报 存目十二 大众的流通图书馆 存目集外文汇 409
1932年儿童科学教育 411
仍在不辍研究中的“活的教育” 419
对于乡村教育的一个新建议——乡村工学团之试验 422
国难与教育 426
从教育上谋国难的出路——手脑并用 428
目前中国教育的两条路线——教劳心者劳力，教劳力者劳心 431
山海工学团创立文件 434
附一：私立山海实验乡村学校校董会章程 435
附二：宝山县政府批文 436
科学训练要从幼稚园开始 437
1933年手脑相长 439
创造的教育 446
棉花与教育 455
为农人服务的方针和做学问的方法 460
为新安小学儿童旅行团拟的计划 463
参观要看真形 466
旧的平民教养院和新的平民教养院 467
农工教育对于社会改造的重要 469
丧事不要浪费 474
细胞分裂的教育办法 475
一切乡村建设必须为农民谋福利 476
1934年世界属于儿童 481
武训兴义学 482
如何达到工以养生 484
行知行 487
闲谈 489
合作 491
四十万人民是参考书吗 492
评《分部教科书》 494
中国顶大的学校 495
再度卖艺广告 498
晓庄之伤风咳嗽 499
在山海工学团总集合大会上的讲话 500
文学何时死 502
从大炮上晒裤子说起 503
教育的新生 504
谈普及教育 508
观战 512
干什么去的 514
读书与用书 515
传统教育与生活教育有什么区别 519
普及平民教育 521
《我们的旅行记》序 526
子钵先生捉虱子——答复他的《陶知行主义是中国教育的出路吗？》 527
附：陶知行先生的黄色烟幕弹 533
普及教育 537
1935年儿童的世界 544
不费钱的课本 550
拉夫教育 552
谈日光教育 554
谈文字符号 555
谈调查学龄儿童 557
胡适的普及教育理论 558
一来一去 559
私塾改造会组织大纲草案 560
怎样做小先生 562
附：汉口市三小小先生普及教育先锋团给陶行知的信 565
对于上海市普及初步教育之意见 567
从跑狗场谈到教育 570
恋爱当饭吃 572
谈结婚 574
新诗路线 578
也是比武——对全国运动会感想 580
马可尼 584
自力更生 586
两天内两大洲上的民族革命 587
1936年（1—4月）十二月运动与五四运动 588
白话文与大众文 592
战斗 595
民族解放大学校 598
黄浦江边不白冤 601
生活教育之特质 604
谈谈儿童节 607
教育逃走 611
新文字和国语罗马字——答复黎锦熙先生 614
粉碎日本的大陆政策 618
附录 625
关于儿童科学通讯学校的两个文件 627
谈普及教育的八个问题——张宗麟致陶行知信（摘录） 629
中国普及教育助成会工作会员之工作与报告 631
推行手头字缘起 632
生活教育社通告 633
全国小先生普及教育表 634
儿童社会成立记 637
山海儿童社会组织大纲 641
上海文化界救国运动宣言 644
上海文化界救国会第二次宣言 646
上海各界纪念“一·二八”四周年大会宣言 649
上海文化界救国会对“一·二八”四周年纪念宣传大纲 652
“一·二八”四周年致祭无名英雄 657
上海文化界救国会对中宣部告国人书之辨证 658
北平文化界救国会第一次宣言 662
上海话新文字方案 665
发起组织国难教育社缘起 673
国难教育社成立宣言 675
国难教育社简章 677
国难教育社工作大纲 680
小先生联合会组织大纲 681
上海各界救国联合会对时局紧急宣言 683
上海各界救国联合会为抗议军警围捕复旦学生宣言 687
儿童节穷苦儿童联合纪念会宣言 689