专题一 科学发展观与时代主题 1
案例呈现：人类发展观大反省 1
一、人类对发展模式的艰辛探索 2
（一）发展是人类不断探求的永恒课题 2
（二）近代西方资本主义国家的发展历程 4
相关链接：避免重蹈发达国家的覆辙——先污染后治理 5
（三）我国社会主义发展的历史进程 6
（四）新的时代背景下，全球发展面临的重大挑战 10
延伸阅读：金融危机 12
二、科学发展观是与时俱进的马克思主义 16
（一）时代主题与中国发展 17
（二）科学发展观开创了马克思主义中国化的新境界 20
延伸阅读：世界标准 我们创造——自主创新托举2008奥运场馆 23
三、当代大学生的使命与责任 26
（一）积极把握时代主题 27
延伸阅读：奇瑞十年 国车亮剑 29
（二）勇于投身时代潮流 30
相关链接：接受生命挑战，不断发展自己——比尔&盖茨给青年的11条忠告 31
杨振宁畅谈民族精神，激发大学生爱国情怀 32
专题二 把握科学发展的要义 34
案例呈现：一个古老的悖论故事 34
延伸阅读：有关发展的悖论 37
一、科学发展观的第一要义是发展 38
（一）对历史经验教训的正确总结 38
（二）由我国社会主义初级阶段的基本国情决定 39
（三）基于人民过上美好生活的深切愿望 40
（四）巩固和发展社会主义制度的需要 40
（五）巩固党的执政基础的需要 41
相关链接：党和国家领导人论发展 42
二、实现科学发展的时代要求 44
（一）牢牢扭住经济建设这个中心 44
（二）更新观念转变发展方式 45
热点讨论：怎么看待当前我国贫富差距问题？ 47
（三）实现又好又快发展 48
三、大学生要重视自我发展 50
案例呈现：最牛的专科生 50
（一）大学生健康成长的客观需要 51
（二）大学生自我发展能力评估的途径 52
（三）大学生自我发展能力评估的意义 54
延伸阅读：用发展的眼光看中国 54
专题三 坚持以人为本 57
案例呈现：深圳着力营造老百姓喜爱的和谐家园 57
一、以人为本的实质是以人民利益为本 58
（一）以人为本的内涵和实质 59
相关链接：和谐征迁 60
（二）对西方人本主义思想和中国传统文化中的民本思想的超越 62
二、科学发展观是造福人民的发展观 63
（一）体现了党的根本宗旨 64
延伸阅读：“人权入宪”体现以人为本 65
（二）牢固树立为人民服务的人生观、价值观 66
三、科学发展观是经济社会发展与人的全面发展相统一的发展观 67
案例呈现：医疗卫生改革与以人为本 67
（一）经济社会的发展要更加体现出人文关怀 69
延伸阅读：社会主义和谐社会 70
（二）科学发展观对当代大学生的新要求 72
延伸阅读：“猪倌”大学生的精彩人生 73
（三）当代大学生实现全面发展的具体实践 75
相关链接：“三支一扶” 76
四、在高等教育中践行以学生为本 78
（一）将以学生为本的理念贯穿于高校学生管理工作的全过程 78
（二）加快开展以学生为本的教学改革 79
（三）充分发挥服务育人功能，共建和谐校园 79
相关链接：大力推进社会主义和谐校园建设 80
延伸阅读：“绿色通道”传递温暖和关爱 81
专题四 走全面协调可持续发展道路 83
案例呈现：中美两国的西部开发战略 83
一、深刻把握中国特色社会主义事业的总体布局 88
（一）提出四位一体布局思想的历史背景 88
（二）经济、政治、文化和社会建设之间的辩证关系 88
相关链接：安徽生态省建设的背景、内容与成绩 90
（三）全面建设小康社会、实现全面协调可持续发展的有效途径 91
延伸阅读：古代中国的可持续发展思想 93
二、坚持全面发展 94
（一）推进社会主义经济建设 94
（二）推进社会主义政治建设 95
（三）推进社会主义文化建设 95
（四）推进社会主义社会建设 97
延伸阅读：雀起东方、雄视寰宇——吉利新车标设计金奖获得者岳贤德同学的事迹 97
三、坚持协调发展 99
（一）解决经济发展与人口资源环境的不适应 99
（二）解决城乡区域发展的不平衡 100
（三）解决经济与社会发展的不协调 100
四、坚持可持续发展 101
（一）坚持走文明发展之路 102
（二）建设资源节约型、环境友好型社会 102
相关链接：循环经济典型案例：丹麦卡伦堡生态工业园 103
（三）努力实现速度与结构、质量、效益相统一 106
小知识：八大公害事件 107
专题五 掌握统筹兼顾的根本方法 109
案例呈现：田忌赛马 109
一、统筹兼顾是深刻领会和正确运用科学发展观必须把握的精髓和关键 110
（一）马克思主义世界观和方法论的具体体现 110
（二）我们党一贯坚持的科学有效的工作方法 111
二、正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系 113
（一）统筹城乡发展 114
案例呈现：飞舞的乡村 114
（二）统筹区域发展 116
案例呈现：难忘的第四届中博会 116
延伸阅读：国家倾力支持 中部步入发展黄金期 118
（三）统筹经济社会发展 119
（四）统筹人与自然和谐发展 120
（五）统筹国内发展与对外开放 122
相关链接：上海国际金融中心 国家战略先行先试 124
三、掌握统筹兼顾的根本方法 126
（一）大学生要掌握统筹兼顾的科学思想方法 126
延伸阅读：口鼻眼眉的争辩 128
（二）处理好大学学习期间的各种关系 129
相关链接：考研征程中鱼与熊掌的博弈 132
专题六 在时代的召唤中成长成才 134
案例呈现：刘庆峰：中文语音产业的领导者与拓荒者 134
一、做光荣的青年马克思主义者 137
相关链接：红色网站——“学生党员自己的网站” 139
二、树立科学的人才观 140
延伸阅读：21世纪的人才观 141
三、形成正确的学习观 145
延伸阅读：21世纪的学习观 147
四、提高自身素质，提升人生境界 149
五、培养创新意识，增强创造能力 150
六、认真规划职业生涯 152
案例呈现：比尔&拉福的职业生涯设计方案 152
延伸阅读：大学生职业生涯规划的模式和步骤 155
七、正确对待挫折，积极把握机遇 158
案例呈现：丁磊创业背后的故事 158
八、成功的事业与幸福的生活 160
热点讨论：“学得好”与“嫁得好” 162
延伸阅读：党和国家领导人对青年的寄语 164
附录：胡锦涛主席、温家宝总理在大学的演讲精选 167
参考文献 181
后记 182