前言 1
篇一：《大学》精蕴与价值 3
《大学》是大学问 3
《大学》：内圣·外王 5
《大学》：道德与社会的鸿猷 8
解读无名氏的《大学图》 10
古朝鲜学者的《大学图》 12
读《大学》法：涵养与体察 15
钱基博提示的《大学》读法 17
篇二：《大学》三纲八目 23
“三纲”之一：在明明德 23
柏拉图的“洞穴”设喻 25
“三纲”之二：在亲民 28
智慧：亲民·不亲民·案例 29
一字之辨：亲民·新民 32
“三纲”之三：在止于至善 34
荀子的“四善”说 36
行为逻辑：肇始·进境·步骤 38
《大学》·鸳鸯·金针·度人 41
梁启超的“新民说” 44
“新民”与新民学会 47
古今掇英·善·止于至善 49
篇三：《大学》格物致知 55
品读：格物致知 55
钱穆：朱熹“格物致知”说 59
再读：明清·格物·致知 61
利玛窦、徐光启的“格致”说 64
李善兰的“格致之学” 67
徐寿的“格致学”世家 69
华蘅芳的“格致学” 70
胡适·笛卡儿·格物致和 72
格致·潮流·爱因斯坦 74
丁肇中的“格物致知”观 77
案例·当代智者·格物致知 80
篇四：《大学》诚意与慎独 85
解读：“诚”的汉语词场 85
《大学》·诚意·慎独 88
荀子论“诚”与“慎独” 92
曾国藩与“慎独”智慧 94
慎独之智：王阳明·梁启超 96
杨震：慎独·齐家·治国 98
杰斐逊的“慎独”告诫 101
悬念式的“诚意”测试 104
再一瞥：“诚意”、“慎独”智慧 107
骗：现代方式的行走 111
篇五：《大学》絜矩之道 117
解读：絜矩之道 117
五寸之矩，尽天下之方 120
五种弊病：人心不得其正 122
诸葛亮的《喜怒》之策 124
五辟：偏辟·救治·修炼 126
正心·四心·善恶论 128
铭箴：古人的絜矩之法 131
儒者·絜矩·气象 137
絜矩：佣人·将军·大学 139
丁龙故事：衍生·格致·絜矩 141
篇六：《大学》财富智慧 147
《大学》的生财大道 147
《大学》丰富的财富智慧 149
从孔子的震怒说起 152
荀子论财富之道 154
历史经典：富国·发财·豪富 155
《大学》与《货殖列传》 159
毋误解：《大学》与《史记》 164
话说：钱·币·刀·布 166
世事洞达的《钱神论》 168
醒世名文《钱本草》 172
《大学》·财富智慧·经济危机 175
篇七：《大学》教育智慧 181
大学之道：《大学》与《学记》 181
《大学》历久弥新的教育经典 183
感悟：蔡元培的大学之道 187
《大学》与当代大学教育 191
德育：《大学》与杜威说 194
篇八：《大学》管理智慧 201
《大学》：企业管理十大智慧 201
案例·管理·修身·入世 205
成与败：在胡雪岩故居之思 206
企业巨子与《大学》之学问 211
李嘉诚：财·民·聚·散 213
巨商王永庆的“止于至善” 214
篇九：《大学》修齐治平 223
知本·修本·修身为本 223
荀子的修身智慧 226
修齐治平：在南阳武侯祠感悟 229
在内乡县衙再思《大学》 232
开悟《大学》：召父杜母 234
反思·陶朱公·齐家不易 236
《大学》“修齐”谚语的深意 239
琳琅满目的古代家训 241
曾国藩·齐家·《大学》 245
《大学》与全球化的伦理理念 248
平天下的瑰丽宏图 250
篇十：《大学》历史与谜 257
略说：古代·小学·大学 257
朱熹说“小学”与“大学” 259
《大学》作者与年代之谜 262
《大学》名称之辩 264
《大学》与“杂引经传” 266
《大学》：程颢与程颐 269
迷与谜：朱熹与《大学》 271
朱熹·《大学章句》·褒贬 274
出土简帛与《大学》研究之例 276
《大学》与黄老思想之关系 278
宋真德秀与《大学衍义》 281
元代许衡与《大学》 283
明代王阳明与《大学》 284
怀疑与叛逆：陈确与《大学》 286
回眸：《大学》·版本·著作 287
篇十一：《大学》原著译讲 293
古本《大学》品读 293
篇十二：朱熹《大学章句》译介 331
大学章句序 331
大学章句 333
后记 342